A. | a-2>b-2 | B. | -2a>-2b | C. | $\frac{a}{2}>\frac{b}{2}$ | D. | -3a<-3b |
分析 根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.
解答 解:A、不等式的两边都减2,不等号的方向不变,故A正确;
B、不等式的两边都乘以-2,不等号的方向改变,故B错误;
C、不等式的两边都除以2,不等号的方向不变,故C正确;
D、不等式的两边都乘以-3,不等号的方向改变,故D正确;
故选:B.
点评 主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增减 | -5 | +7 | -3 | +4 | +10 | -9 | -25 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 636×1010 | B. | 63.6×1013 | C. | 6.36×1014 | D. | 6.36×1013 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 8km | B. | 80km | C. | 800km | D. | 8000km |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | -2 | C. | 22015-1 | D. | 22015-1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4对 | B. | 3对 | C. | 2对 | D. | 1对 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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