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    如图，M、N是△ABC的边BC上的两点，且BM=MN=NC=AM=AN．则∠BAN=　_________　．

    　

      


    90度；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在如图的正方形网格中有一个三角形ABC，作出三角形ABC关于直线MN的轴反射图形，若网格上最小正方形边长为1，则三角形ABC与它轴反射图形的面积之和是　_________　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在等腰△ABC中，AB=AC，中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分，

    则这个等腰三角形的底边长为（　　）

    A． 7       B． 11      C． 7或11      D． 7或10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是（　　）

    A． 180°           B． 220°           C． 240°           D． 300°　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠AOB=30°，点P在∠AOB内部，P1与P关于OB对称，P2与P关于OA对称，则P1，O，P2三点所构成的三角形是（　　）

    A． 直角三角形     B．  钝角三角形     C．  等腰三角形      D． 等边三角形　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABD与△AEC都是等边三角形，AB≠AC．下列结论中，正确的是　_________　．

    ①BE=CD；②∠BOD=60°；③∠BDO=∠CEO．　

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠B=30°，BC的垂直平分线交AB于E，垂足为D．若ED=5，则CE的长为（　　）

    A． 10      B． 8       C． 5       D． 2.5　

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，交CB于点D，过点D作DE⊥AB于点E．

    （1）求证：△ACD≌△AED；


    （2）若∠B=30°，CD=1，求BD的长．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,已知抛物线和直线.我们约定：当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2，若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M= y1=y2.

    下列判断： ①当x＞2时，M=y2； 

    ②当x＜0时，x值越大，M值越大；

    ③使得M大于4的x值不存在；

    ④若M=2，则x= 1 .其中正确的有  (     )

    A．1个    B．2个    C． 3个          D．4个

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