分析 (1)利用平方差公式计算;
(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.
解答 解:(1)原式=(2$\sqrt{5}$)2-($\sqrt{3}$)2
=20-3
=17;
(2)原式=2$\sqrt{6}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{4}$-$\sqrt{6}$
=$\sqrt{6}$-$\frac{3\sqrt{2}}{4}$.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\sqrt{5}$+1 | B. | $\sqrt{5}$-1 | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{5}$+1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
月用电量(度) | 25 | 30 | 40 | 50 | 60 |
户数 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 |
A. | 平均数是20.5 | B. | 众数是4 | ||
C. | 中位数是40 | D. | 这10户家庭月用电量共205度 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 由①得x=$\frac{2-4y}{3}$ | B. | 由①得y=$\frac{2-3x}{4}$ | C. | 由②得x=$\frac{5+y}{2}$ | D. | 由②得y=2x-5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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