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如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=4,AB=5.点D在反比例函数y=
k
x
(k>0)的图象上,DA⊥OA,点P在y轴负半轴上,OP=7.
(1)求点B的坐标和线段PB的长;
(2)当∠PDB=90°时,求反比例函数的解析式.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题
专题:
分析:(1)根据勾股定理求出OB,即可得出答案;
(2)设D的坐标是(4,y),证△BDM∽△DPM,得出比例式,代入即可求出y,把D的坐标代入求出即可.-
解答:解:(1)∵AB=5,OA=4,∠AOB=90°,
∴由勾股定理得:OB=3,
即点B的坐标是(0,3),
∵OP=7,
∴线段PB的长是7+3=10;

(2)过D作DM⊥y轴于M,
∵PD⊥BD,
∴∠BDP=∠DMB=∠DMP=90°,
∴∠DBM+∠BDM=90°,∠BDM+∠MDP=90°,
∴∠DBM=∠PDM,
∴△DBM∽△PDM,
DM
BM
=
PM
DM

∵OA=4,AD⊥x轴,
∴设D的坐标是(4,y)(y>0),
4
3-y
=
7+y
4

解得:y=1,(y=-5舍去),
即D点的坐标是(4,1),
把D的坐标代入y=
k
x
得:k=4,
即反比例函数的解析式是y=
4
x
点评:本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,相似三角形的性质和判定,用待定系数法求函数的解析式的应用,能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键,题目比较典型,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD⊥AC于点D,则∠CBD=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=-
2
x
(x>0),点B为其上一点,点A为x轴负半轴上一点,当点B的横坐标逐渐减小时,△AOB的面积(  )
A、逐渐减少B、逐渐增大
C、不变D、先增大后减小

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于半径为r的⊙P及一个正方形给出如下定义:若⊙P上存在到此正方形四条边距离都相等的点,则称⊙P是该正方形的“等距圆”.如图1,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点A的坐标为(2,4),顶点C、D在x轴上,且点C在点D的左侧.
(1)当r=4
2
时,
①在P1(0,-3),P2(4,6),P34
2
,2)中可以成为正方形ABCD的“等距圆”的圆心的是
 

②若点P在直线y=-x+2上,且⊙P是正方形ABCD的“等距圆”,则点P的坐标为
 

(2)如图2,在正方形ABCD所在平面直角坐标系xOy中,正方形EFGH的顶点F的坐标为(6,2),顶点E、H在y轴上,且点H在点E的上方.
①若⊙P同时为上述两个正方形的“等距圆”,且与BC所在直线相切,求⊙P在y轴上截得的弦长;
②将正方形ABCD绕着点D旋转一周,在旋转的过程中,线段HF上没有一个点能成为它的“等距圆”的圆心,则r的取值范围是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,垂足分别为E、F.
(1)求证:BF=DE;
(2)连接CE、AF,证明四边形CEAF是平行四边形.

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如图1,抛物线y=-x2+bx+c交x轴于点A、B,交y轴于点C,其中点B坐标为(1,0),同时抛物线还经过点(-2,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在直线y=kx+n(k≠0)与抛物线交于点M、N,使y轴平分△CMN的面积?若存在,求出k、n应满足的条件;若不存在,请说明理由;
(3)设抛物线的对称轴与抛物线交于点E,与x轴交于点H,连接EC、EO,将抛物线向下平移m(m>0)个单位,当EO平分∠CEH时,求m的值.

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先化简,再求值:
4
x-1
x2-1
2
-3(x-1),其中x=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查,被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价,图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图,经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息.解答下列问题:

(1)此次调查的学生人数为
 

(2)条形统计图中存在错误的是
 
(填A、B、C、D中的一个),并在图中加以改正;
(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;
(4)如果该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

过点(-1,7)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线y=-
3
2
x+1
平行.则在线段AB上,横、纵坐标都是整数的点的坐标是
 

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