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已知抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)与x轴相交于点A,B(点A,B在原点O两侧),与y轴相交于点C,且点A,C在一次函数y=3x+n的图象上,线段AB长为14,线段OC长为6,当y1随着x的增大而减小时,求自变量x的取值范围.
考点:抛物线与x轴的交点
专题:
分析:根据OC的长求出n的值为6或-6,然后分①n=6时,求出A的坐标,再根据抛物线的性质求出点B的坐标,求出抛物线的对称轴,然后根据抛物线的对称性写出x的取值范围;②n=-6时,求出A的坐标,再根据抛物线的性质求出点B的坐标,求出抛物线的对称轴,然后根据抛物线的对称性写出x的取值范围.
解答:解:根据OC长为6可得一次函数中的n=6或-6 
分类讨论:(1)n=6时,易得如图A(-8,0)
∵抛物线过A、两点,且与x轴交点y=
2
x
,B在原点两侧∴抛物线开口向下,则a<0
∵AB=14,且A(-8,0),
∴B(6,0)
而A、B,关于对称轴对称∴对称轴直线x=-1 
要使y1随着x的增大而减小,且a<0,
∴x≥-1(等号不取也可以);

(2)n=-6时,易得如图A(8,0)
∵抛物线过A、C两点,且与x轴交点A,B在原点两侧∴抛物线开口向上,则a>0
∵AB=14,且A(8,0),
∴B(-6,0)
而A,B关于对称轴对称
∴对称轴直线x=1
要使y1随着x的增大而减小,且a>0,
∴x≤1(等号不取也可以).
点评:本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,难点在于要分情况讨论.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下列材料,解答下面的问题:
我们知道方程2x+3y=12有无数个解,但在实际生活中我们往往只需求出其正整数解.
例:由2x+3y=12,得:y=
12-2x
3
,根据x、y为正整数,运用尝试法可以知道方程2x+3y=12的正整数解为
x=3
y=2

问题:
(1)请你直接写出方程3x-y=6的一组正整数解
 

(2)若
12
x-3
为自然数,则满足条件的正整数x的值有
 
个.
A.5            B.6            C.7             D.8
(3)七年级某班为了奖励学生学习的进步,购买单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费48元,问有哪几种购买方案?

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分解因式:
(1)x(x-y)-y(y-x);
(2)7x2-63;
(3)x2y-2xy2+y3
(4)(a2+4)2-16a2

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计算下列各题:
(1)3-x≤2x+6;
(2)
x
2
-
x-1
3
≤1;
(3)
x-5<-3
2x<-2

(4)-1<
x-1
2
+1
<3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)探索:先观察并计算下列各式,在空白处填上“>”、“<”或“=”,并完成后面的问题.
32+42
 
2×3×4,42+(-5)2
 
2×4×(-5),
(-4)2+(-6)2
 
2×(-4)×(-6),72+72
 
2×7×7
试用含有a,b的式子表示上述规律:
 

(2)用(1)中的结论,解决下面的问题:
已知实数a,b满足a≥0,b≥0,且a2-ab+b2=4
①求ab的取值范围;    
②令k=a2+ab+b2,求k的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.
(1)
x
2
-
5x+7
3
≥1-
7x-2
4

(2)
5(x+3)>3(x+1)
x+2
3
-
x+1
2
>1

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已知:y=(k-1)x|k|+k2-4是一次函数,求(3k+2)2007的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|1-
12
|+(-1)2014+(8-
π
8
0-
364
+(
1
3
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x的值为
 
时,代数式5-(x+1)2具有最
 
(填“大”或“小”)值.

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