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    化简的结果是（　　）

       A．3          B．﹣3           C．±3         D．9　


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某人匀速跑步到公园，在公园里某处停留了一段时间，再沿原路匀速步行回家，此人离家的距离y与时间x的关系的大致图象是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，直线y=2x+3与直线y=﹣2x﹣1．（8分）

    （1）求两直线与y轴交点A，B的坐标；

    （2）求两直线交点C的坐标；

    （3）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    定义运算“@”的运算法则为：x@y=，则 2@6　    　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知和的小数部分别为a、b，求的值．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    实数a，b，c在数轴上的对应点如图，化简a+|a+b|﹣的值是（　　）

    ．

       A．﹣b﹣c         B．c﹣b      C．2（a﹣b+c）   D．2a+b+c

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：（+1）2000（﹣1）2000=　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平行四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，如果AC=12，BD=10，AB=m，那么m的取值范围是（　　）

    　  A． 1＜m＜11     B． 2＜m＜22          C． 10＜m＜12        D． 2＜m＜6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图1所示，将一个边长为2的正方形和一个长为2、宽为1的长方形拼在一起，

         构成一个大的长方形.现将小长方形绕点顺时针旋转至,旋转角为.

    （1）当点恰好落在边上时，求旋转角的值；

    （2）如图2，为中点，且0°＜＜90°，求证：；

    （3）小长方形绕点顺时针旋转一周的过程中，与能否全等？若能，直接写

         出旋转角的值；若不能，说明理由.

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