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【题目】在△ABC 中,AB=BC=2,∠ABC=120°,将△ABC 绕点 B 顺时针旋转角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1B AC 于点 E,A1C1 分别交 AC、BC D、F 两点.

(1)如图 1,观察并猜想,在旋转过程中,线段 EA1 FC 有怎样的数量关系? 并证明你的结论;

(2)如图 2,当α=30°时,试判断四边形 BC1DA 的形状,并说明理由;

(3)在(2)的情况下,求 ED 的长.

【答案】(1)EA1=FC.证明见解析;(2)四边形 BC1DA 是菱形.证明见解析;(3)ED=2-.

【解析】

(1)根据旋转的性质得到对应边相等和对应角相等,从而得到全等三角形,根据全等三角形的性质进行证明;

(2)在(1)的基础上,易发现该四边形的四条边相等,从而证明是菱形;

(3)根据菱形的性质和解直角三角形的知识以及等腰三角形的性质求解.

(1)EA1=FC.

证明:∵AB=BC,

∴∠A=∠C.

由旋转可知,AB=BC1,∠A=∠C1,∠ABE=∠C1BF,

∴△ABE≌△C1BF.

∴BE=BF,又∵BA1=BC,

∴BA1﹣BE=BC﹣BF.即 EA1=FC.

(2)四边形 BC1DA 是菱形.

证明:∵∠A1=∠ABA1=30°,

∴A1C1∥AB,同理 AC∥BC1

∴四边形 BC1DA 是平行四边形. 又∵AB=BC1

∴四边形 BC1DA 是菱形.

(3)过点E作EG⊥AB于点G,则AG=BG=1.

在Rt△AEG中,AE=.

由(2)知四边形BC1DA是菱形,

∴AD=AB=2,

∴ED=AD-AE=2-

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①收集数据:分别记录甲、乙两位同学6次测验成绩(单位:分)

82

78

82

83

86

93

83

81

84

86

83

87

②整理数据:列表格整理两位同学的测验成绩(单位:分)

1

2

3

4

5

6

82

78

82

83

86

93

83

81

84

86

83

87

③描述数据:根据甲、乙两位同学的成绩绘制折线统计图

④分析数据:两组成绩的平均数、中位数、众数、方差如下表:

同学

平均数

中位数

众数

方差

84

825

__________

163

84

835

83

__________

得出结论:结合上述统计过程,回答下列问题:

1)补全④中表格;

2)甲、乙两名同学中,_______(填甲或乙)的成绩更稳定,理由是______________________

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