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如图,直线l是线段AB的垂直平分线,若有一点C在直线l上,则由垂直平分线的性质可知:CA=CB;现有一点P在直线l的右侧,则PA、PB有何大小关系?请写出你的结论,并说明理由.

解:PA>PB.理由如下:(3分)
如图,连接PA,与直线l交于点C;连接PB、BC.(2分)
因为直线l是线段AB的垂直平分线,
所以CA=AB;(2分)
因为三角形任意两边之和大于第三边,所以PC+CB>PB;(2分)
所以PC+CA>PB,即PA>PB.(1分)
分析:PA大于PB,理由是:如图连接PA,与直线l交于C,连接PB,BC,因为直线l为线段AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线的定理得直线l上的点C到线段两端点的距离相等,即AC=BC,在三角形PBC中,根据三角形的两边之和大于第三边得到PC+BC大于PB,然后利用等量代换把其中的BC换为AC,根据图形可得证.
点评:此题考查了线段垂直平分线的定理,以及三角形的三边关系.遇到线段垂直平分线,常常连接垂直平分线上的点与线段的两端点,构造等腰三角形.同时注意运用在三角形中,任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
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科目:初中数学 来源: 题型:

16、给出以下两个定理:
①线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
②到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.
应用上述定理进行如下推理,如图,直线l是线段MN的垂直平分线.
∵点A在直线l上,
∴AM=AN(  )
∵BM=BN,
∴点B在直线l上(  )
∵CM≠CN,∴点C不在直线l上.
这是因为如果点C在直线l上,那么CM=CN(  )
这与条件CM≠CN矛盾.
以上推理中各括号内应注明的理由依次是(  )

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1、如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=5,则线段PB的长度为(  )

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32、如图,直线l是线段AB的垂直平分线,若有一点C在直线l上,则由垂直平分线的性质可知:CA=CB;现有一点P在直线l的右侧,则PA、PB有何大小关系?请写出你的结论,并说明理由.

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12、如图,直线L是线段AB的垂直平分线,交AB于点C,M为L上任意一点任意写出一个你能得到的结论:
AM=MB

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如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,则∠AOC=
90
90
°.

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