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    计算：
    		9
    -
    		(-6)2
    -
    3-27
    ．
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：根据算术平方根、立方根进行计算即可．
    解答：解：原式=3-6-（-3）
    =3-6+3
    =0．
    点评：本题考查了实数的运算以及二次根式的化简，是基础题比较简单．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象如图所示，当x＜2时，y的取值范围是（　　）
    A、y＞0B、y＜2
    C、y＜0D、-4＜y＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数（如：34，568，2468），任取一个两位数，是“上升数”的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    2
    5
    C、
    3
    5
    D、
    5
    18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的四边形ABCD中，若∠A=90°，∠ADB=30°，AB=3，BC=10，CD=8，试求四边形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某同学进行社会调查，随机抽查了某地15个家庭的收入情况，数据如表：
    年收入（万元） 2 2.5 3 4 5 9 13
    家庭个数 1 3 5 2 2 1 1
    （1）求这15个家庭年收入的平均数、中位数、众数；
    （2）你认为用（1）中的哪个数据来代表15个家庭年收入的一般水平较为合适？请简要说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，若E、F是AC上两动点，分别从A、C两点以相同的速度1cm/s向C、A运动．
    （1）四边形DEBF是平行四边形吗？请说明理由；
    （2）若BD=20cm，AC=24cm，当运动时间t为何值时，四边形DEBF是矩形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用指定的方法解下列方程组：
    （1）
    x-y=4
    2x+y=5
    （代入法）；
    （2）
    2x-y=-4
    4x-5y=-23
    （加减法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，在△ABC中，∠BAC=2∠B，∠BAD=∠DAC．说明：∠BAD=∠B．
    （2）如图2，已知点E在BA延长线上，∠EAD=∠CAD，∠B=∠C．说明：AD∥BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    x-2＜0  ①
    5x+1＞2(x-1) ②
    并把它的解集表示在数轴上．

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