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若函数y=(m2-3m+2)x|m|-3是反比例函数,则m的值是(  )
A、1B、-2C、±2D、2
考点:反比例函数的定义
专题:
分析:根据反比例函数的定义列出方程求解即可.
解答:解:由题意得,|m|-3=-1,
解得m=±2,
当m=2时,m2-3m+2=22-3×2+2=0,
当m=-2时,m2-3m+2=(-2)2-3×(-2)+2=4+6+2=12,
∴m的值是-2.
故选B.
点评:本题考查了反比例函数的定义,熟记一般式y=
k
x
(k≠0)是解题的关键,要注意比例系数不等于0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算错误的是(  )
A、
5
-
3
=
2
B、2
2
-
2
=
2
C、
12
=2
3
D、
18
3
=
6

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点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=5cm,PB=6cm,PC=3cm,则点P到直线m的距离为(  )
A、小于3cmB、5cm
C、3cmD、不大于3cm

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甲独做12天完成某项工作,乙的工作效率比甲高20%,则乙完成这项工作的天数为(  )
A、6B、8C、10D、11

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若a≤2,化简
(a-2)2
+|3-a|的正确结果是(  )
A、-1B、5
C、2a-5D、5-2a

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(
2
3
)2004×(
3
2
)2005×(-1)2007
的计算结果是(  )
A、-
2
3
B、-
3
2
C、
2
3
D、
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的交通标志图中是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表
输入 1 2 3 4 5
输出
1
2
2
5
3
10
4
17
5
26
那么,当输入数据是8时,输出的数据是(  )
A、
8
61
B、
8
65
C、
8
67
D、
8
69

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科目:初中数学 来源: 题型:

学校运动场环形跑道周长400m,李老师的跑步速度是小明的
3
5
,他们从同一起点沿跑道的同一方向出发,5分钟后小明第一次与李老师相遇.求:
(1)小明和李老师跑步的速度各是多少?
(2)如果李老师与小明第一次相遇后立即转身沿相反方向跑,那么再过几分钟后小明第二次与李老师相遇?

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