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精英家教网已知:如图,E是BC的中点,点A在DE上,且∠BAE=∠CDE.
求证:AB=CD.
分析:此题要证明AB=CD,不能通过证明△ABE和△CED全等得到,因为根据已知条件无法证明它们全等;那么可以利用等腰三角形的性质来解题,为此必须把AB和CD通过作辅助线转化到一个等腰三角形中,而延长DE到F,使EF=DE,连接BF就可以达到要求,然后利用全等三角形的判定与性质就可以证明题目的问题.
解答:精英家教网证明:延长DE到F,使EF=DE,连接BF,
∵E是BC的中点,
∴BE=CE,
∵在△BEF和△CED中
BE=CE
∠BEF=∠CED
EF=DE

∴△BEF≌△CED.
∴∠F=∠CDE,BF=CD.
∵∠BAE=∠CDE,
∴∠BAE=∠F.
∴AB=BF,
又∵BF=CD,
∴AB=CD.
点评:本题考查了全等三角形的判定和性质;一般证明线段相等大多数是通过全等三角形解决问题,有时没有全等三角形时,可以利用等腰三角形的性质解决问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,D是BC上一点,AD平分∠BAC,AB=3cm,AC=2cm
求:①S△ABD:S△ADC;②BD:CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,D是BC上一点,AD平分∠BAC,AB=3,AC=2,若S△ABD=a,则S△ADC=
 
.(用a的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.
已知:如图,E是BC的中点,点A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求证:AB=CD.
(1)延长DE到F,使得EF=DE;
(2)作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延长线于F;
(3)过C点作CF∥AB,交DE的延长线于F.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,E是BC的中点,∠1=∠2,AE=DE.AB和DC相等吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AD是BC上的中线,且DF=DE.求证:△DBE≌△DCF.

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