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19.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算$|\begin{array}{l}{a}&{b}\\{c}&{d}\end{array}|$=ad-bc,那么当$|\begin{array}{l}{2}&{4}\\{(1-x)}&{5x}\end{array}|$=18时,则x的值是(  )
A.x=1B.$x=\frac{7}{11}$C.$x=\frac{11}{7}$D.x=-1

分析 根据行列式,可得一元一次方程,根据解一元一次方程,可得答案.

解答 解:由题意,得
2×5x-4(1-x)=18,
解得x=$\frac{11}{7}$,
故选:C.

点评 本题考查了解一元一次方程,利用行列式得出一元一次方程是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知a+b=1,ab=-1.设S1=a+b,S2=a2+b2,S3=a3+b3,…,Sn=an+bn
(1)计算S2
(2)请阅读下面计算S3的过程:
a3+b3=
=(a3+b2a)+(b3+a2b)-(b2a+a2b)
=(a2+b2)a+(a2+b2)b-ab(b+a)
=(a+b)(a2+b2)-ab(a+b)
∵a+b=1,ab=-1,∴S3=a3+b3=(a+b)(a2+b2)-ab(a+b)=1×S2-(-1)×1=S2+1=4.
你读懂了吗?请你先填空完成(2)中S3的计算结果,再计算S4
(3)猜想并写出Sn-2,Sn-1,Sn三者之间的数量关系(不要求证明),根据得出的数量关系计算S9

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列说法:
①若m为任意有理数,则m2+2总是正数;
②方程x+4=$\frac{1}{x}$是一元一次方程;
③若ab>0,a+b<0,则a<0,b<0;
④代数式$\frac{3s}{2}$、$\frac{m+n}{5}$、36、$\frac{2π}{a}$都是整式;
⑤若x2=(-3)2,则x=-3.
其中错误的有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,一根长6.5m的电线杆,埋入地下1.5m,需要两根钢丝绳固定,已知固定点距电线杆上端N点1m,电线杆入地点距钢丝绳入地点MA=MB=3m,则两根钢丝绳的长度至少为(  )(连接处忽略不计)
A.14mB.11mC.13mD.10m

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图:四边形ABDC中,CD=BD,E为AB上一点,连接DE,且∠CDE=∠B.若∠CAD=∠BAD=30°,AC=5,AB=3,则EB=$\frac{1}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列计算正确的是(  )
A.$\sqrt{4}=±2$B.$2\sqrt{3}=\sqrt{6}$C.$2+\sqrt{3}=3\sqrt{3}$D.$\sqrt{8}-\sqrt{2}=\sqrt{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知 x=$\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$,y=$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$.则x2-xy+y2=14.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,D、E分别是BC、AC的中点,BF平分∠ABC交DE于点F,若BC=6,AB=8,则EF的长是1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图(1),在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),将线段AB先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD,构成平行四边形ABDC.
(1)请写出点C的坐标为(0,2),点D的坐标为(4,2),S四边形ABDC8;
(2)点Q在y轴上,且S△QAB=S四边形ABDC,求出点Q的坐标;
(3)如图(2),点P是线段BD上任意一个点(不与B、D重合),连接PC、PO,试探索∠DCP、∠CPO、∠BOP之间的关系,并证明你的结论.

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