A. | 17 | B. | 7 | C. | 12 | D. | 7或17 |
分析 分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.
解答 解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,
∵AB=24cm,CD=10cm,
∴AE=12cm,CF=5cm,
∵OA=OC=13cm,
∴EO=5cm,OF=12cm,
∴EF=12-5=7cm;
②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,
∵AB=24cm,CD=10cm,
∴AE=12cm,CF=5cm,
∵OA=OC=13cm,
∴EO=5cm,OF=12cm,
∴EF=OF+OE=17cm.
∴AB与CD之间的距离为7cm或17cm.
故选:D.
点评 本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
a,b,c的运算 | a+6b | 2a-5c | a-2b+7c | 2a+2b+c |
运算的结果 | -4 | 9 | -3 | 1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a=b | B. | a=3b | C. | a=2b | D. | a=4b |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (2,-5) | B. | (-5,2) | C. | (-2,5) | D. | (5,-2) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2a•5b=10ab | B. | (2x2)3=2x5 | C. | 3+$\sqrt{2}$=3$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{6}$÷$\sqrt{3}$=2 |
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