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6.若y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+2,求xy的值.

分析 根据二次根式有意义的条件可得不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-2≥0}\\{2-x≥0}\end{array}\right.$,再解即可.

解答 解:由题意得:$\left\{\begin{array}{l}{x-2≥0}\\{2-x≥0}\end{array}\right.$,
解得:x=2,
则y=2,
xy=4.

点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.在用正三角形密铺的图案中,拼接点处有6个三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.某公司准备用1万元从厂家购进表中的酸奶,设购进A种酸奶x箱,全部售完这批酸奶所获得利润为y元.
进货价/(元/箱)出售加价率
A种酸奶1620%
B种酸奶2025%
(1)求利润y(元)与x(箱)之间的函数关系式;
(2)如果A、B两种酸奶进货量都不超过300箱,请你设计一个可获得最大利润的进货方案,并求出最大利润.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,CD为⊙O的直径,弦AB交CD于点E,连接BD、OB.
(1)求证:△AEC∽△DEB;
(2)若CD⊥AB,AB=8,DE=2,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图:一个圆柱的底面周长为16cm,高为6cm,BC是上底面的直径,一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,求蚂蚁爬行的最短路程(要求画出平面图形).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)化简:$\frac{{{x^2}+xy}}{x}$;
(2)计算:$\frac{a^2}{a-b}$-$\frac{b^2}{a-b}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:
①(+10)+(-4)
②-23+(+58)-(-5)
③(+1$\frac{3}{4}$)-$\frac{5}{6}$-1$\frac{1}{6}$-(-$\frac{1}{4}$)
④5÷$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$÷(-$\frac{1}{5}$)                
⑤(-84)÷2×(-3)÷(-6)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.(1)先化简,再求值:(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=2.
(2)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=-6}\\{\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=5}\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,现有一点O从点A出发,沿AB方向运动,当到达点B时,运动停止,以点O为圆心,r为半径的圆记为⊙O.
(1)在某一时刻,⊙O同时与直线AC、BC相切时,
①在图中作出⊙O(写出作法,保留作图痕迹);
②求出此时r的值.
(2)根据⊙O的运动过程,直接写出如下两问的答案:
①当r=3时,⊙O先与△ABC哪条边相切?
②若⊙O先和直线BC相切,再和直线AC相切,则r的范围是什么?

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