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李阿姨开了一家服装店,专卖羽绒服,下表是2005年各月份的销售情况:
月份 1 2 3 4 5 6
销量/件 100 80 40 10 6 4
月份 7 8 9 10 11 12
销量/件 3 5 2 20 70 110
根据上表,回答下列问题:
(1)计算该年各季度的销售情况,并用一个适当的统计图表示出来;(只写出用什么统计图表示,不用图画,以下同)
(2)计算该年每季度的销量在全年中所占的百分比,并且合理地用统计图表示出来;
(3)用一个适当的统计图表示该店每季度销量的变化情况;
(4)从这些统计图表中,你得出了什么结论你能运用所学的数学知识,为李阿姨提出一些有益的建议吗?
分析:根据题意,结合统计图各自的特点,知
(1)要求表示各季度的销售情况,应选用条形统计图;
(2)要求表示每季度的销量在全年中所占的百分比,应选用扇形统计图;
(3)要求表示每季度销量的变化情况,应选用折线统计图.
解答:解:(1)第一季度:100+80+40=220(件);
第二季度:10+6+4=20(件);
第三季度:3+5+2=10(件);
第四季度:20+70+110=200(件).
要求表示各季度的销售情况,应选用条形统计图;

(2)全年总销量为:
100+80+40+10+6+4+3+5+2+20+70+110=450(件).
第一季度的百分比
100+80+40
450
×100≈48.89%:
第二季度的百分比
10+6+4
450
×100%≈4.44%;
第三季度的百分比
3+5+2
450
×100%≈2.22%;
第四季度的百分比
20+70+40
450
×100≈44.44%.

(3)要求表示每季度销量的变化情况,应选用折线统计图.

(4)第一、四季度是销售旺季,第二、三季度是销售淡沲;
建议一四季度主营羽绒服,二、三季度可兼营应季服装.
点评:本题考查的是统计图的选择.
此题虽是一道小题,但把三种统计图各自的特点和补足都进行了考查,而且还考查了数据与图形的关系所造成的误导,把各个知识点都融合在一道题中,非常巧妙,又顺理成章,很有新意.
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科目:初中数学 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:044

李阿姨开了一家服装店,专门卖羽绒服,下表是去年一年各月份的销售情况表:

(单位:件)

根据上表,回答下列问题

(1)计算去年冬季度的销售情况,并用一个合适的统计图表示

(2)用适当的统计图表示去年各季度销售的比例情况.

(3)用一个适当的统计图表示去年各季度销售量的变化情况.

(4)从这些统计图表中,你能得出什么结论?它为你今后的经营决策提供了哪些有用的帮助?

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科目:初中数学 来源: 题型:044

李阿姨开了一家服装店,专门卖羽绒服,下表是去年一年各月份的销售情况表:

根据上表,回答下列问题:

(1)计算去年各季度的销售情况,并用一个合适的统计图表示.

(2)计算去年各季度的销售量在去年销售总量中所占的百分比,并用适当的统计图表示.

(3)用一个适当的统计图表示去年各季度销售量的变化情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

李阿姨开了一家服装店,专卖羽绒服,下表是2005年各月份的销售情况:
月份123456
销量/件10080401064
月份789101112
销量/件3522070110
根据上表,回答下列问题:
(1)计算该年各季度的销售情况,并用一个适当的统计图表示出来;(只写出用什么统计图表示,不用图画,以下同)
(2)计算该年每季度的销量在全年中所占的百分比,并且合理地用统计图表示出来;
(3)用一个适当的统计图表示该店每季度销量的变化情况;
(4)从这些统计图表中,你得出了什么结论你能运用所学的数学知识,为李阿姨提出一些有益的建议吗?

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