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已知a=
22
75
,b=
25
44
,则(a+b)2-(a-b)2的值为
 
考点:因式分解-运用公式法
专题:计算题
分析:原式利用平方差公式分解后,将a与b的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=[(a+b)+(a-b)][(a+b)-(a-b)]
=4ab,
当a=
22
75
,b=
25
44
时,原式=4×
22
75
×
25
44
=
2
3

故答案为:
2
3
点评:此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差是解本题的关键.
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比较大小:3
2
 
19
,-5
6
 
-6
5

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(x+y)+(x-y)
2(x+y)(x-y)
=
1
2
 

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一枚质地均匀的硬币抛掷200次,若正面朝上的次数为102次,则反面朝上的频率是
 

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某一个微小物体的质量为2.032×10-3g,用小数表示为
 
g.

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(
3
2
)x
=
4
9
,则x=
 
,若1=0.01x,则x=
 

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已知x=
2
+1
,则代数式
x
x-1
+
x-2
x2-1
÷
x-2
x+1
的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高BE=CF=20m,斜坡AB的坡角为30°,以斜坡CD的坡度i=1:2.5,则坝底宽AD=
 
m(答案保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=6,BD=12,则边AD的长度x的取值范围是(  )
A、2<x<6
B、3<x<9
C、1<x<9
D、2<x<8

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