科目:初中数学 来源: 题型:
一件轮廓为圆形的文物出土后只留下了一块残片,文物学家希望能把此件文物进行
复原,因此把残片抽象成了一个弓形,如图所示,经过测量得到弓形高CD=米,
∠CAD=30°,请你帮助文物学家完成下面两项工作:
(1)作出此文物轮廓圆心O的位置(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)求出弓形所在圆的半径.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,CE平分∠ACB交AB于点E,
(1) 试说明点E为线段AB的黄金分割点;
(2) 若AB=4,求BC的长.(根据资料改编)
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科目:初中数学 来源: 题型:
在一个不透明的盒子里装有6个分别写有数字,,,0,1,2,的小球,它们除数字不同外其余全部相同。现从盒子里随机取出一个小球,记下数字后不放回,再取出一个记下数字,那么点在抛物线上的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中数学 来源: 题型:
2014年3月8日马航失踪后,据央视报道,我国已划定长90海里,宽25海里,总面积约2250平方海里(约合7717平方公里)的长方形区域为12日前的海上搜救范围,1平方公里=1×106平方米,对7717平方公里用科学计数法表示为__________ 平方米。
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科目:初中数学 来源: 题型:
若一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与x轴的交点坐标为(﹣2,0),则抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为( )
| A. | 直线x=1 | B. | 直线x=﹣2 | C. | 直线x=﹣1 | D. | 直线x=﹣4 |
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