分析 根据题意分四种情况,针对每种情况画出相应的图形,求出相应的时间t的值即可解答本题.
解答 解:由题意可得,
第一种情况:当AC=CP时,△ACP是等腰三角形,如右图1所示,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,
∴CP=6cm,
∴t=6÷2=3秒;
第二种情况:当CP=PA时,△ACP是等腰三角形,如右图2所示,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,
∴AB=10cm,∠PAC=∠PCA,
∴∠PCB=∠PBC,
∴PA=PC=PB=5cm,
∴t=(CB+BP)÷2=(8+5)÷2=6.5秒;
第三种情况:当AC=AP时,△ACP是等腰三角形,如右图3所示,
∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,
∴AP=6cm,AB=10cm,
∴t=(CB+BA-AP)÷2=(8+10-6)÷2=6秒;
第四种情况:当AC=CP时,△ACP是等腰三角形,如右图4所示,
作CD⊥AB于点D,
∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,tan∠A=$\frac{BC}{AC}=\frac{8}{6}$=$\frac{CD}{AD}$,
∴$\frac{CD}{AD}=\frac{4}{3}$,AB=10cm,
设CD=4a,则AD=3a,
∴(4a)2+(3a)2=62,
解得,a=$\frac{6}{5}$,
∴AD=3a=$\frac{18}{5}$,
∴AP=2AD=7.2cm,
∴t=$\frac{8+10-7.2}{2}$=5.4s,
故答案为:3,6或6.5或5.4.
点评 本题考查等腰三角形的判定,解题的关键是明确题意,利用分类讨论的数学思想解答问题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 6 | C. | 4或9 | D. | 6或9 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 10cm | B. | 15cm | C. | 20cm | D. | 30cm |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com