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    只用下列图形中的一种，能够进行平面镶嵌的是
    A．正十边形B．正八边形C．正六边形D．正五边形
    C

    试题分析：正多边形的组合能否铺满地面，关键是看位于同一顶点处的几个角之和能否为360°．若能，则说明能铺满；反之，则说明不能铺满。因此
    A、正十边形每个内角是，不能整除360°，不能单独进行镶嵌，不符合题意；
    B、正八边形每个内角是°，不能整除360°，不能单独进行镶嵌，不符合题意；
    C、正六边形的每个内角是120°，能整除360°，能整除360°，可以单独进行镶嵌，符合题意；
    D、正五边形每个内角是，不能整除360°，不能单独进行镶嵌，不符合题意。
    故选C。　
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在等腰△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝50°．∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点0，点C沿EF折叠后与点O重合，则∠CEF的度数是_______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，ABCD与DCFE的周长相等，且∠BAD=600，∠F=1100，则∠DAE的度数为       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若，则以a、b为边长的等腰三角形的周长为　   　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是平行四边形，DE平分∠ADC交AB于点E，BF平分∠ABC，交CD于点F．

    （1）求证：DE=BF；
    （2）连接EF，写出图中所有的全等三角形．（不要求证明）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，BD平分∠ABC，CD∥AB，若∠BCD=70°，则∠ABD的度数为
    A．35°B．50°C．45°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如下图形，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，则∠BFD的度数是【   】
    A．15°B．25°C．30°D．10°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    著名画家达芬奇不仅画艺超群，同时还是一个数学家、发明家．他曾经设计过一种圆规如图所示，有两个互相垂直的滑槽（滑槽宽度忽略不计），一根没有弹性的木棒的两端A、B能在滑槽内自由滑动，将笔插入位于木棒中点P处的小孔中，随着木棒的滑动就可以画出一个圆来．若AB=20cm，则画出的圆的半径为　　　　cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在锐角三角形ABC中，AH是BC边上的高，分别以AB、AC为一边，向外作正方形ABDE和ACFG，连接CE、BG和EG，EG与HA的延长线交于点M，下列结论：①BG="CE" ②BG⊥CE ③AM是△AEG的中线 ④∠EAM=∠ABC，其中正确结论的个数是

    A．4个         B．3个        C．2个        D．1个

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