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16.如图,在⊙O中,点A,O,D在一条直线上,点B,O,C在一条直线上,那么图中有弦(  )
A.2条B.3条C.4条D.5条

分析 根据弦的定义进行判断.

解答 解:弦为AB、CE、BC.
故选B.

点评 本题考查了圆的认识:圆可以看做是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合;掌握与圆有关的概念( 弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.对角线互相垂直平分的四边形是(  )
A.平行四边形B.菱形C.矩形D.任意四边形

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,在△ABC中,BC边上的高是(  )
A.CEB.ADC.CFD.AB

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知点A(8,0)及第一象限内的动点P(x,y),且x+y=10,设△OPA的面积为S,写出S关于x函数解析式S=40-4x.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.已知关于x的方程x|x|-2x+c=0,下面四个结论,正确的是(  )
①当c=0时,方程有3个解
②只有c=1时,方程有2个解
③方程至少有1个解
④方程可以有4个解.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.设▲,●,■表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么▲,●,■这三种物体的质量从大到小的顺序排列应为(  )
A.▲,●,■B.▲,■,●C.■,●,▲D.●,▲,■

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.根据下列所给条件,能列出方程的是(  )
A.x与1的差的$\frac{3}{4}$B.一个数的$\frac{1}{2}$是6
C.甲数的2倍与乙数的$\frac{5}{2}$D.x与y和的60%

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.某地需要开辟一条隧道,隧道AB的长度无法直接测量.如图所示,在地面上取一点C,使点C均可直接到达A,B两点,测量找到AC和BC的中点D,E,测得DE的长为1100m,则隧道AB的长度为(  )
A.3300mB.2200mC.1100mD.550m

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.将一根长为17cm的筷子,置于内径为6cm高为8cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为x cm,则x的取值范围是(  )
A.6≤x≤8B.7≤x≤9C.8≤x≤10D.9≤x≤11

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