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在某市举办的“读好书,讲礼仪”活动中,东华学校积极行动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书.下面是七年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:

请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:

(1)该班有学生多少人?

(2)补全条形统计图;

(3)七(1)班全体同学所捐献图书的中位数和众数分别是多少?

【解析】(1)根据捐2本的人数是15人,占30%,即可求得总人数;

(2)首先根据总人数和条形统计图中各部分的人数计算捐4本的人数,进而补全条形统计图;

(3)根据中位数和众数的定义解答

 

【答案】

(1)因为捐2本的人数是15人,占30%,所以该班人数为=50

(2)根据题意知,捐4本的人数为:50-(10+15+7+5)=13.(如图)

(3)七(1)班全体同学所捐献图书的中位数是=3(本),众数是2本.

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在某市举办的“读好书,讲礼仪”活动中,东华学校积极行动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书.下面是七年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:
请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:

(1)该班有学生多少人?
(2)补全条形统计图;
(3)七(1)班全体同学所捐献图书的中位数和众数分别是多少?

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年北京市西城区九年级一模数学卷(带解析) 题型:解答题

在某市举办的“读好书,讲礼仪”活动中,东华学校积极行动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书.下面是七年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:
请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:

(1)该班有学生多少人?
(2)补全条形统计图;
(3)七(1)班全体同学所捐献图书的中位数和众数分别是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

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【解析】(1)根据捐2本的人数是15人,占30%,即可求得总人数;

(2)首先根据总人数和条形统计图中各部分的人数计算捐4本的人数,进而补全条形统计图;

(3)根据中位数和众数的定义解答

 

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