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已知:如图所示,BD、CE是△ABC,AC、AB边上的高,BF=AC,CG=AB;
求证:AG=AF.
分析:根据高线的性质以及等角的余角的性质得出∠1=∠2,进而得出△ABF≌△GCA(SAS),即可得出AG=AF.
解答:证明:∵BD、CE是△ABC,AC、AB边上的高,
∴∠BEC=∠BDC=90°,
∴∠1+∠BAD=∠2+∠CAE=90°,
∴∠1=∠2,
∵在△ABF和△GCA中,
BF=AC
∠1=∠2
AB=CG

∴△ABF≌△GCA(SAS),
∴AG=AF.
点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质,根据已知得出∠1=∠2是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

26、已知:如图所示,BD是△ABC的角平分线,EF是BD的垂直平分线,且交AB于E,交BC于点F.求证:四边形BFDE是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

11、(1)已知:如图所示,BD与EC交于F点,AD=AE,∠B=∠C.
求证:①AB=AC;
②△EFB≌△DFC;
③BF=FC;
(2)如图所示,△ABD≌△ACE.求证:FE=FD.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图所示,BD是△ABC的角平分线,EF是BD的垂直平分线,且交AB于E,交BC于点F.求证:四边形BFDE是菱形.

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科目:初中数学 来源:《29.1.1 证明的再认识》2010年同步练习(B卷)(解析版) 题型:解答题

(1)已知:如图所示,BD与EC交于F点,AD=AE,∠B=∠C.
求证:①AB=AC;
②△EFB≌△DFC;
③BF=FC;
(2)如图所示,△ABD≌△ACE.求证:FE=FD.

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