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(2005•绍兴)如图所示,“数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P所表示的数是”,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做( )

A.代入法
B.换元法
C.数形结合
D.分类讨论
【答案】分析:本题利用实数与数轴上的点对应关系结合数学思想即可求解答.
解答:解:如图在数轴上表示点P,这是利用直观的图形--数轴表示抽象的无理数,
∴说明问题的方式体现的数学思想方法叫做数形结合,
∴A,B,D的说法显然不正确.
故选C.
点评:本题考查的是数学思想方法,做这类题可用逐个排除法,显然A,B,D所说方法不对.
练习册系列答案
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(2005•绍兴)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-2,0),B(2,0).
(1)画出等腰三角形ABC(画一个即可);
(2)写出(1)中画出的三角形ABC的顶点C的坐标.

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(2005•绍兴)如图所示,“数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P所表示的数是”,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做( )

A.代入法
B.换元法
C.数形结合
D.分类讨论

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(2005•绍兴)如图矩形ABCD中,过A,B两点的⊙O切CD于E,交BC于F,AH⊥BE于H,连接EF.
(1)求证:∠CEF=∠BAH;
(2)若BC=2CE=6,求BF的长.

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科目:初中数学 来源:2005年浙江省绍兴市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2005•绍兴)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-2,0),B(2,0).
(1)画出等腰三角形ABC(画一个即可);
(2)写出(1)中画出的三角形ABC的顶点C的坐标.

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科目:初中数学 来源:2005年浙江省绍兴市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2005•绍兴)如图,已知AB是⊙O的直径,CD是弦且CD⊥AB,BC=6,AC=8,则sin∠ABD的值是( )

A.
B.
C.
D.

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