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    把分式的
    2a2+2b2
    a-b
    的a、b都扩大3倍，则分式的值（　　）
    A、扩大3倍B、不变
    C、扩大6倍D、扩大9倍
    考点：分式的基本性质
    专题：计算题
    分析：根据题意把分式的a、b都扩大3倍，及把分式中的a、b替换为3a、3b，约分计算后即可得到原分式值的变化情况．
    解答：解：分式变形为：
    2×9a2+2×9b2
    3a-3b

    =
    18(a2+b2)
    3(a-b)

    =
    6(a2+b2)
    a-b

    =
    3(2a2+2b2)
    a-b
    ，
    则分式的值扩大了3倍．
    故选：A
    点评：此题考查了分式的基本性质，熟练掌握分式的基本性质是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    （1）从三张卡片中一次抽出两张卡片，请通过列表或画树状图的方法，求出两张卡片都是“月亮”的概率；
    （2）若再添加几张“太阳”卡片后，任意抽出一张卡片，使得抽出“太阳”卡片的概率为
    2
    3
    ，那么应添加多少张“太阳”卡片？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E、F、G、H分别是四边形ABCD各边的中点，对角线AC、BD的长分别为7和9，则四边形EFGH的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1）
    x2-1
    x2-2x+1
    +
    x2-2x
    x-2
    ÷x
          （2）（3x-1y-2）2•（2x2y2）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    完成填空：
    1
    mn
    =
    (    )
    2mn
    ，
     
    ；
    b2+b
    b2
    =
    b+1
    (    )
    ，
     
    ；
    x+y
    x-y
    =
    -(    )
    -x+y
    ，
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    线段1cm、9cm的比例中项为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙0的直径，AC是弦．∠BAC=40°．过圆心O作OD⊥AC交AC于点D．连接DC．则∠DCA=
     
     度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将正方形CDFE绕点C逆时针旋转90°后与正方形ABCD重合，那么点F的对应点是点
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂在生产过程中要消耗大量电能，消耗每千度电产生利润与电价是一次函数关系，经过测算，工厂每千度电产生利润y（元/千度））与电价x（元/千度）的函数图象如图：
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    （3）由于地方供电部门对用电量的限制，规定该工厂每天的用电量40≤m≤70，请估算该工厂每天消耗电产生利润的取值范围．

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