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解不等式,并要求把解集在数轴上表示出来:5(x-2)>4(2x-1)
考点:解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集
专题:
分析:去括号、移项、合并同类项,系数化成1即可求解.
解答:解:去括号,得:5x-10>8x-4,
移项,得:5x-8x>10-4,
合并同类项,得:-3x>6,
系数化成1得:x<-2.
点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.
解不等式要依据不等式的基本性质:
(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;
(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;
(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
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2014年3月31日凌晨,重庆东水门长江大桥正式通车,重庆主城再添一座跨江大桥,为重庆的经济发展提供了帮助.王大爷为了感受重庆交通的发展,搭乘公交车从家去参观东水门长江大桥,预计1个小时能到达.行驶了半个小时,刚好行驶了一半路程,遇到堵车道路被“堵死”,堵了几分钟突然发现旁边刚好有一个轻轨站,于是王大爷转乘轻轨去观看大桥(轻轨速度大于公交车速度),结果按预计时间到达.下面能反映王大爷距大桥的距离y(千米)与时间x(小时)的函数关系的大致图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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将一个大的正方体木块锯成n个同样大小的小正方体木块,其中n的取值不可能的是(  )
A、216B、343
C、25D、64

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等级 价格(元/个)
一等 100
二等 60
三等 40
四等 20
(1)两年级共有
 
个班级参加此次活动,其中获得二等奖的班级有
 
个,请补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,三等奖所在扇形的圆心角的度数是
 
度,这些奖品的平均价格是
 
元;
(3)在此次活动中,获得一等奖的班级中有两个班级来自初一年级,获得二等奖的班级中也只有两个班级来自初一年级.学校准备从获得一、二等奖的班级中各选出一个班级代表学校参加区级比赛,请你用画树状图或列表格的方法求出所选班级来自同一年级的概率.

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已知:某学校的平面示意图如图,如果旗杆所在位置为(-3,2),请你画出正确的平面直角坐标系,并写出校门、新教学楼、英语办的位置坐标来.

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如图,已知∠AGE+∠AHF=180°,∠B=∠C,则∠A与∠D相等吗?

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计算题
(1)
81
-
3125
;        
(2)
9
-
(-6)2
-
3-27

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已知,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,M为BC的中点,∠ABC=2∠ACB.

(1)如图1,N是AC的中点,连接DN,MN,求证:DM=
1
2
AB.
(2)在图2中,DM=
1
2
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