精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
函数的自变量x的取值范围是___________
根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x-2≠0,解可得答案;根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可知:x-3≥0,解得x的范围.
解:根据题意若函数y=有意义,
可得x-1≠0;
解得x≠1;本题主要考查函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

解方程:.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知:,则        

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(每小题8分,共16分)
(1)化简:(a-
(2)已知:在△ABC中,AB=AC.
①设△ABC的周长为7,BC=y,AB=x(2≤x≤3).写出y关于x的函数关系式;
②如图,点D是线段BC上一点,连结AD,若∠B=∠BAD,求证:△BAC∽△BDA.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题3分+2分)先化简,再求值:,其中满足x2-2x-4=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

. 若,则的值为(         )
A.B.C.D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题5分)先化简,再求值:,其中a=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下面是按一定规律排列的一列数:


那么第个数是             .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(6分)化简

查看答案和解析>>

同步练习册答案