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    6．八（1）班同学利用班会课时间去清理学校的建筑垃圾，全班a名同学利用45分钟共搬了b块砖，则八（1）班在这次劳动中平均每人每分钟清理多少块砖？

    分析 根据平均每人每分钟清理=总数量÷（总人数×总时间）即可得．

    解答 解：根据题意，这次劳动中平均每人每分钟清理砖$\frac{b}{45a}$块．

    点评 本题主要考查列代数式的能力，理解题意找到相等关系是解题的关键．

    练习册系列答案
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    16．计算：（-2）2+（3.14-π）0-|-2|+（$\frac{1}{2}$）-1．

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    17．如图，OC是∠AOB平分线，点P为OC上一点，若∠PDO+∠PEO=180°，试判断PD和PE大小关系，并说明理由．

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    14．如图，已知直线l1经过点A（2，0）与点B（0，1），如果在第二象限内有一点P（a，$\frac{1}{2}$），且△APB的面积为3，求a的值．

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    1．如图，二次函数y=x2+bx+c的图象过点B（0，-2），它与反比例函数y=-$\frac{8}{x}$的图象交于点A（m，4），求这个二次函数的解析式．

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    11．如图，已知∠AOC与∠AOB的和是180°，OM，ON分别是∠AOC，∠AOB的平分线，且∠MON=40°，试求∠AOC和∠AOB度数．

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    18．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3（x-2）＞1}\\{\frac{2x-1}{5}≥\frac{x+1}{2}}\end{array}\right.$．

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    15．如图，画出四边形ABCD图形关于直线MN的对称图形．

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    6．【问题提出】工人师傅常用角尺平分一个任意角．做法如下：如图1，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与点M，N重合，即PM=PN．过角尺顶点P的射线OP便是∠AOB的平分线．已知角尺的夹角∠CPD=90°．

    【初步思考】
    （1）试说明工人师傅这样做的道理．
    （2）李华同学动手操作，把角尺的直角顶点放在如图2的位置，使得ON=NP，同时PM⊥OA，求证：OP平分∠AOB．
    【深入探究】
    （3）张明同学认为当∠AOB=90°时，工人师傅就不需要先在边OA，OB上分别取OM=ON，直接移动角尺，使角尺的两边PC，PD分别与OA，OB相交于点M、N，且满足PM=PN，如图3，便可以得到OP平分∠AOB，你觉得张明的观点对吗？并说明理由．

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