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    将点（x，y）向右或向左平移a（a＞0）个单位长度，得对应点的坐标为________或________；将点（x，y）向上或向下平移b（b＞0）个单位长度，得对应点的坐标为________或________．

    （x+a，y）    （x-a，y）    （x，y+b）    （x，y-b）
    分析：向右或向左平移，纵坐标不变，让横坐标加或减平移的距离即可；向上或向下平移，横坐标不变，纵坐标加或减平移的距离．
    解答：将点（x，y）向右或向左平移a（a＞0）个单位长度，得对应点的坐标为（x+a，y）或（x-a，y）；将点（x，y）向上或向下平移b（b＞0）个单位长度，得对应点的坐标为（x，y+b）或（x，y-b）．
    点评：用到的知识点为：左右平移只改变点的横坐标，左减右加；上下平移只改变点的纵坐标，上加下减．
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    3、将点（x，y）向右或向左平移a（a＞0）个单位长度，得对应点的坐标为
    （x+a，y）
    或
    （x-a，y）
    ；将点（x，y）向上或向下平移b（b＞0）个单位长度，得对应点的坐标为
    （x，y+b）
    或
    （x，y-b）
    ．

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    科目：初中数学 来源：北京同步题 题型：填空题

    将点（x，y）向右或向左平移a（a＞0）个单位长度，得对应点的坐标为 ____        _____ 或 __         _______ ；将点（x，y）向上或向下平移b（b＞0）个单位长度，得对应点的坐标为 _________ 或 _________ ．

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    将点（x，y）向右或向左平移a（a＞0）个单位长度，得对应点的坐标为（    ）或（    ）；将点（x，y）向上或向下平移b（b＞0）个单位长度，得对应点的坐标为（    ）或（    ）。

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    将点（x，y）向右或向左平移a（a＞0）个单位长度，得对应点的坐标为（    ）或（    ）；将点（x，y）向上或向下平移b（b＞0）个单位长度，得对应点的坐标为（    ）或（    ）。

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