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    如图，已知AD平分∠BAC，要使△ABD≌△ACD，根据“AAS”需要添加条件______．
    添加条件：∠B=∠C；
    ∵AD平分∠BAC，
    ∴∠BAD=∠CAD，
    在△ABD和△ACD中，
    ∠B=∠C
    ∠BAD=∠CAD
    AD=AD
    ，
    ∴△ABD≌△ACD（AAS），
    故答案为：∠B=∠C．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，已知△ABF≌△CDE，AB=CD，则BF=______，______=EC，______=FC，∠BFC=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知△ABD≌△CDB，AB=5，BD=7，BC=4，则△ABD的周长是（　　）
    A．17B．16C．15D．无法确定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，△ACE≌△DBF，若AD=8，BC=2，则AB的长度等于（　　）
    A．6B．4C．2D．3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=25°，则∠ACA′的度数为（　　）
    A．20°B．25°C．30°D．35°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，连接AD，在AD的延长线上取一点E，连接BE，CE．
    （1）求证：△ABE≌△ACE；
    （2）当AE与AD满足什么数量关系时，四边形ABEC是菱形？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图AB∥CD，AD∥BC，且AB=CD，AD=BC，则图中全等的三角形有（　　）
    A．2对B．3对C．4对D．5对

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，已知点A、D、B、F在一条直线上，AC=EF，AD=FB，要使△ABC≌△FDE，还需添加一个条件，这个条件可以是______．（只需填一个即可）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，AB=DC，请补充一个条件______，使△BAD≌△DCB．

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