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观察下列依次排列的一列数.请接着写出后面的3个数和第10个数.
(1)1,-2,1,-2,1,-2,
1
1
-2
-2
1
1
-2
-2

(2)-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6
-
1
7
-
1
7
1
8
1
8
-
1
9
-
1
9
1
10
1
10

(3)-2,4,-6,8,-10,
12
12
-14
-14
16
16
20
20
分析:(1)根据已知得出该组数据是1,-2循环的一组数据,进而得出答案;
(2)利用分子是1,分母是连续的有理数,当分母为奇数则该数是负数,进而得出答案;
(3)根据已知得出该组数据是连续的偶数,第奇数个是负数,进而得出答案.
解答:解:(1)∵1,-2,1,-2,1,-2…
∴1,-2循环的一组数据,

(2)∵-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6

∴后面的数据为:-
1
7
1
8
,-
1
9
1
10


(3)∵2,4,-6,8,-10,
∴后面的3个数据为:12,-14,16,第10个数据是:20;
故答案为:1,-2,1,-2;-
1
7
1
8
,-
1
9
1
10
;12,-14,16,20.
点评:此题主要考查了数字变化规律,根据已知数据得出数字的变与不变是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

5、观察下列依次排列的一列数,2,-4,6,-8,+10….按它的排列规律,则第100个数应为
-200

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列依次排列的一列数,它的排列有什么规律.请接着写出后面的3个数:
(1)3,2,1,0,-1,-2,
-3
-3
-4
-4
-5
-5

(2)小明在计算时发现11×11=121,111×111=12 21,1111×1111=1234 321,他从中发现了一个规律,你能根据他发现的规律很快地写出11111×11111=
123454321
123454321
;111 111 111×111 111 111=
12345678987654321
12345678987654321

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列依次排列的一列数,按它的排列规律,则第100个数应为
-200
-200

2,-4,6,-8,+10….

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列依次排列的一列数,它的排列有什么规律.请接着写出后面的1个数:1,-2,4,-8,16,-32,
64
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