精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图1,在中,边上一动点,以点为顶点,为一腰作等腰,使,且,设,我们称顶补三角形

1)求的数量关系;

2)如图2顶补三角形,过点的平行线,交于点,若四边形是平行四边形,求证:

3)如图3,四边形中,,点上,B,且,求的值.

【答案】1;(2)见解析;(3

【解析】

1)根据等腰三角形的内角关系可以得到,再结合,即可求出的关系;

2)由于四边形是平行四边形,所以,则,同时由得到,在(1)中得到顶补三角形的性质,,所以,即可得证;

3)连接,由已知条件可以证得,所以,根据三角形的外角定理可以得到,结合已知条件,可以得到,而,所以顶补三角形”,结合在(1)中得到顶补三角形的性质可以得到,过点分别作上的高,可以证得,相似比为,所以,与此同时结合等腰三角形的性质可以得,所以,而,所以

,即可求解;

解:(1)∵在中,

中,

2顶补三角形

四边形是平行四边形,

3)连接

顶补三角形

过点分别作上的高

则有

同理可证

分别是等腰与等腰底边上的高,

,即

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知∠ACD90°ACDCMN是过点A的直线,DBMN于点B

1)如图,求证:BD+ABBC

2)直线MN绕点A旋转,在旋转过程中,当∠BCD30°BD时,求BC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,已知二次函数(为常数,)的图象过点和点,函数图象最低点的纵坐标为.直线的解析式为

求二次函数的解析式;

直线沿轴向右平移,得直线与线段相交于点,与轴下方的抛物线相交于点,过点轴于点,把沿直线折叠,当点恰好落在抛物线上点(求直线的解析式;

的条件下,轴交于点,把绕点逆时针旋转得到P上的动点,当为等腰三角形时,求符合条件的点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的直径,点上,点上一动点,且与点分别位于直径的两侧,,过点的延长线于点

1)当点运动到什么位置时,恰好是的切线?画出图形并加以说明.

2)若点与点关于直径对称,且,画出图形求此时的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将如图所示的牌面数字分别是1234的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上.

1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是__________

2)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字(不放回),再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是3的倍数的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】综合与实践

问题情境

在综合与实践课上,同学们以三角形的折叠为主题开展数学活动.

操作发现

杨辉小组的同学用一张钝角三角形纸片为钝角,进行了如下操作:

第一步:如图1,折出的角平分线

第二步:如图2,展平纸片,再次折叠该三角形纸片,使预点与点重合,拆痕分别与交于点

第三步:如图3,再次展平纸片,连接,可得四边形

1)在图4中利用尺规作出折痕

(要求:保留作图痕迹,不写作法)

实践探究

2)试判断图3中四边形的形状,并写出证明过程;

深入探究

3陈景润小组的同学突发奇想,在杨辉小组同学操作的基础上设计了这样一个问题:在图3中,连接,分别交于点,交于点,若,利用相似三角形的知识可以求出的长.请你写出求解过程.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,以RtABC的斜边BC为一边在ABC的同侧作正方形BCEF,设正方形的中心为O,连接AO,如果AB=4,AO=6,那么AC=_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在等腰△ABC中,ABAC10cmBC16cm.点D由点A出发沿AB方向向点B匀速运动,同时点E由点B出发沿BC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s.连接DE,设运动时间为ts)(0t10),解答下列问题:

1)当t为何值时,△BDE的面积为7.5cm2

2)在点DE的运动中,是否存在时间t,使得△BDE与△ABC相似?若存在,请求出对应的时间t;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,矩形ABCD中,AB5BC8,点PBC上一动点(不与端点重合),连接AP,将ABP沿着AP折叠.点B落到M处,连接BMCM,若BMC为等腰三角形,则BP的长度为_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案