【题目】如图所示,△ABC内接于⊙O,AC是直径,D在⊙O上,且AC平分∠BCD,AE∥BC,交CD于E,F在CD的延长线上,且AE=EF.连接AF
(1)求证:AF是⊙O的切线;
(2)连接BF交AE于G,若AB=12,AE=13,求AG的长.
【答案】(1)见解析;(2)AG=4.
【解析】
(1)由角平分线的性质和平行线的性质可得AE=CE=EF,可得∠CAF=90°,即可证AF是⊙O的切线;
(2)连接AD,由“AAS”可证△ABC≌△ADC,可得AB=AD=12,BC=CD,由勾股定理可求DE=5,由平行线分线段成比例可求GE=9,即可求AG的长.
解:证明:(1)∵AC平分∠BCD
∴∠ACB=∠ACD,
∵AE∥BC
∴∠ACB=∠CAE=∠ACD
∴AE=CE,且AE=EF
∴AE=CE=EF
∴△CAF是直角三角形
∴∠CAF=90°
∴AF是⊙O的切线
(2)连接AD,
∵AC是直径
∴∠ABC=90°=∠ADC
∵∠ACB=∠ACD,AC=AC,∠ABC=∠ADC=90°
∴△ABC≌△ADC(AAS)
∴AB=AD=12,BC=CD
在Rt△AED中,DE=
∵AE=CE=EF=13
∴CF=2EF,CD=BC=CE+DE=18,
∵AE∥BC
∴
∴EG=9
∴AG=AE﹣EG=13﹣9=4
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【题目】如图,⊙O的直径AB长为10,弦AC长为6,∠ACB的平分线交⊙O于D.
(1)求BC的长;
(2)连接AD和BD,判断△ABD的形状,说明理由.
(3)求CD的长.
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【题目】如图,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19 m),另外三边利用学校现有总长38 m的铁栏围成.
(1)若围成的面积为180 m2,试求出自行车车棚的长和宽;
(2)能围成面积为200 m2的自行车车棚吗?如果能,请你给出设计方,如果不能,请说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)、B两点,与y轴交于点C (0,3),点P在该抛物线的对称轴上,且纵坐标为2.
(1)求抛物线的表达式以及点P的坐标;
(2)当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称α为此三角形的“特征角”.
①当D在射线AP上,如果∠DAB为△ABD的特征角,求点D的坐标;
②点E为第一象限内抛物线上一点,点F在x轴上,CE⊥EF,如果∠CEF为△ECF的特征角,求点E的坐标.
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【题目】如图所示,在正方形ABCD中,AD=6,M在AD上从A向D运动,连接BM交AC于N,连接DN.
(1)证明:无论M运动到AD上的何处,都有△ABN≌△ADN;
(2)当M运动到何处时,S△ABN=S正方形ABCD?
(3)若M从A到D,再从D到C,在整个运动过程中,DM为多少时,△ABN是等腰三角形?
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【题目】如图,BC是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN分别是37°和60°(图中的点A、B、C、D、M、N均在同一平面内,CM∥AN).
(1)求灯杆CD的高度;
(2)求AB的长度(结果精确到0.1米).(参考数据:=1.73.sin37°≈060,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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【题目】如图,已知A,B是反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C,动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”所示路线)匀速运动,终点为C,过P作PM⊥x轴,垂足为M.设三角形OMP的面积为S,P点运动时间为t,则S关于x的函数图象大致为( )
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【题目】定义:如果三角形的两个内角与满足,那么称这样的三角形为“类直角三角形”.
尝试运用
(1)如图1,在中,,,,是的平分线.
①证明是“类直角三角形”;
②试问在边上是否存在点(异于点),使得也是“类直角三角形”?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.
类比拓展
(2)如图2,内接于,直径,弦,点是弧上一动点(包括端点,),延长至点,连结,且,当是“类直角三角形”时,求的长.
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