A. | 12,2 | B. | 6,1 | C. | -12,-2 | D. | 1,$\frac{1}{6}$ |
分析 由根与系数的关系可知:${x}_{1}+{x}_{2}=-\frac{b}{a}=m-6n$,${x}_{1}•{x}_{2}=\frac{c}{a}$=n2+4n+4=(n+2)2,然后根据两根互为相反数可知:(n+2)2=0,m-6n=0.
解答 解:由根与系数的关系可知:${x}_{1}+{x}_{2}=-\frac{b}{a}=m-6n$,${x}_{1}•{x}_{2}=\frac{c}{a}$=n2+4n+4=(n+2)2≥0,
∵方程的两个实数根互为相反数,
∴m-6n=0,(n+2)2=0.
解得:n=-2,m=-12.
故选:C.
点评 本题主要考查的是根与系数的关系、完全平方公式的应用,得到m-6n=0,(n+2)2=0是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
零花钱 | +3 | -4 | +3 | +2 | +1 | -5 | +5 |
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A. | 一正一负的两个有理数(零除外)称之为相反数 | |
B. | 具有相反意义的两个数称之为相反数 | |
C. | 在数轴上原点的两旁,离开原点距离相等的点所表示的两个数 | |
D. | 符号不同的两个数 |
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