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已知:将函数y=x的图象向上平移2个单位,得到一个新的函数的图象。
(1)写出这个新的函数的解析式;
(2)若平移前后的这两个函数图象分别与y轴交于O、A两点,与直线x=-,交于C、B两点,试判断以A、B、C、O四点为顶点的四边形形状,并说明理由;
(3)若(2)中的四边形(不包括边界)始终覆盖着二次函数y=x2-2bx+b2+的图象的一部分,求满足条件的实数b的取值范围。
解:(1)
(2)四边形AOCB为菱形由题意可得AB∥CO,BC∥AO,AO=2,
∴四边形AOCB为平行四边形,易得A(0,2),B(-,1)
由勾股定理可得AB=2,AB=AO,
∴平行四边形AOCB为菱形;
(3)如图,将二次函数y=x2-2bx+b2+化为y=(x-6)2+
∴抛物线顶点在直线y=上移动假设四边形的边界可以覆盖到二次函数的图象的一部分,则B点和A点分别是二次函数图象的一部分与四边形接触的边界点,将B(-,1)代入二次函数y=(x-b)2+,解得,b=(不合题意,舍去)将A(0,2)代入二次函数y=(x-b)2+,解得b=或b=-(不合题意,舍去),所以实数b的取值范围:
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:将函数y=
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x
的图象向上平移2个单位,得到一个新的函数图象.
(1)写出这个新的函数的解析式;
(2)若平移前后的这两个函数图象分别与y轴交于O,A两点,与直线x=-
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交于C,B两点.试判断以A,B,C,O四点为顶点四边形形状,并说明理由;
(3)若(2)中的四边形(不包括边界)始终覆盖着二次函数y=x2-2bx+b2+
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的图象一部分,求满足条件的实数b的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知:正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=
k2
x
(x>0)的图象交于点M(a,1),MN⊥x轴于点N(如图1),若△OMN的面积等于2,求这两个函数的解析式.
(2)在周末,小明和小强一起到郊外放风筝﹒他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图2).现已知风筝A的引线(线段AC)长20m,风筝B的引线(线段BC)长24m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°.
①试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?②求风筝A与风筝B的水平距离.(精确到0.01m)
(参考数据:
2
≈1.414,
3
≈1.732)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2的图象经过点A(
1
2
1
8
)、B(3,m).
(1)求a与m的值;    
(2)当-2<x<4时,函数值y的取值范围.
(3)写出将其图象向下平移4个单位、再向左平移2个单位后的解析式.

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科目:初中数学 来源:2011年江苏省盐城市中考数学考前测试卷(解析版) 题型:解答题

已知:将函数的图象向上平移2个单位,得到一个新的函数图象.
(1)写出这个新的函数的解析式;
(2)若平移前后的这两个函数图象分别与y轴交于O,A两点,与直线交于C,B两点.试判断以A,B,C,O四点为顶点四边形形状,并说明理由;
(3)若(2)中的四边形(不包括边界)始终覆盖着二次函数的图象一部分,求满足条件的实数b的取值范围.

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