【题目】如图,AB是半圆O的直径,按以下步骤作图:
(1)分别以A,B为圆心,大于AO长为半径作弧,两弧交于点P,连接OP与半圆交于点C;
(2)分别以A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点Q,连接OQ与半圆交于点D;
(3)连接AD,BD,BC,BD与OC交于点 E.根据以上作图过程及所作图形,下列结论:①BD平分∠ABC;②BC∥OD;③CE=OE;④AD2=ODCE;所有正确结论的序号是( )
A.①②B.①④C.②③D.①②④
【答案】D
【解析】
由作图可知,OP垂直平分线段AB,OQ平分∠AOC,利用平行线的判定,相似三角形的性质一一判断即可.
解:由作图可知,OP垂直平分线段AB,OQ平分∠AOC,连接CD,
∴,
∴∠ABD=∠CBD,
即BD平分∠ABC,故①正确;
∵OP⊥AB,
∴∠AOC=∠BOC=90°,
∴∠AOD=∠AOC=45°,
∵OB=OC,
∴∠OBC=45°,
∴∠AOD=∠OBC=45°,
∴OD∥BC,故②正确;
由OD∥BC,
∴=<1,
∴OE<EC,故③错误;
∵∠DCE=∠DCO,∠CDE=∠COD=45°,
∴△DCE∽△OCD,
∴=,
∴CD2=ODCE,
∵,
∴AD=CD,
∴AD2=ODCE,故④正确.
故选:D.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x<0)的图象相交于点A、点B,与X轴交于点C,其中点A(﹣1,3)和点B(﹣3,n).
(1)填空:m= ,n= .
(2)求一次函数的解析式和△AOB的面积.
(3)根据图象回答:当x为何值时,kx+b≥(请直接写出答案) .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线经过的三个顶点,其中点,点,轴,点是直线下方抛物线上的动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)过点且与轴平行的直线与直线、分别交与点、,当四边形的面积最大时,求点的坐标;
(3)当点为抛物线的顶点时,在直线上是否存在点,使得以、、为顶点的三角形与相似,若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点P,D分别是BC,AC边上的点,且∠APD=∠B.
(1)求证:△ABP∽△PCD;
(2)若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图所示的两条抛物线的解析式分别是y1=-ax2-ax+1,y2=ax2-ax-1(其中a为常数,且a>0).
(1)请写出三条与上述抛物线有关的不同类型的结论;
(2)当a=时,设y1=-ax2-ax+1与x轴分别交于M,N两点(M在N的左边),y2=ax2-ax-1与x轴分别交于E,F两点(E在F的左边),观察M,N,E,F四点坐标,请写出一个你所得到的正确结论,并说明理由;
(3)设上述两条抛物线相交于A,B两点,直线l,l1,l2都垂直于x轴,l1,l2分别经过A,B两点,l在直线l1,l2之间,且l与两条抛物线分别交于C,D两点,求线段CD的最大值?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线经过,两点,与x轴的另一个交点为C,顶点为D,连结CD.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)点P为该抛物线上一动点(与点B、C不重合),设点P的横坐标为t.
①当点P在直线BC的下方运动时,求的面积的最大值;
②该抛物线上是否存在点P,使得若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点,与反比例函数在第一象限内的图象交于点,且点的横坐标为.过点作轴交反比例函数的图象于点,连接.
(1)求反比例函数的表达式.
(2)求的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,山坡上有一棵树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为米,山坡的坡角为30°.小宁在山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF=1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°,求树AB的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com