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计算:
(1)(2a-b)(b+2a)-(3a+b)2
(2)(
1
2
)-2-(
3
-1)0

(3)简便方法计算:(-0.25)2009×42010
分析:(1)首先运用平方差公式和完全平方公式计算多项式的乘法和平方,再计算整式的加减运算;
(2)首先运用负整数指数幂、零指数幂的意义计算乘方,再计算减法;
(3)首先将42010改写成42009×4,然后逆用积的乘方的运算性质,计算(-0.25)2009×42009,即可得出结果.
解答:解:(1)原式=4a2-b2-(9a2+6ab+b2
=4a2-b2-9a2-6ab-b2
=-5a2-2b2-6ab;
(2)原式=4-1=3;
(3)原式=(-0.25)2009×42009×4=(-0.25×4)2009×4=-1×4=-4.
故答案为-5a2-2b2-6ab、3、-4.
点评:本题主要考查了整式及有理数的混合运算.首先确定运算顺序,然后根据运算法则计算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、计算:(1)3a2-2a-4a2-7a;
(2)2(x2-x+1)-(-2x+3x2)+(1-x).

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网化简计算:
(1)3a2-2a-a2+5a
(2)
1
4
(-8x2+2x-4)-
1
2
(x-1)

(3)根据下边的数值转换器,当输入的x与y满足|x+1|+(y-
1
2
)2=0
时,请列式求出输出的结果.
(4)若单项式
2
3
x2yn
与-2xmy3是同类项,化简求值:(m+3n-3mn)-2(-2m-n+mn)

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(1)(2a+b)2n+1•(2a+b)3•(2a+b)n-4
(2)(x-y)2•(y-x)5

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计算:
(1)(-2a)3+a8÷a6×a                 
(2)(4x-
1
2
y)(
1
2
y+4x)
(3)(x+3)2-(x-3)(x+3)
(4)20102
(5)1.2342+0.7662+2.468×0.766     
(6)(-1)2009+(-
1
2
)-2+(3.14-π)0

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-2a)3+(a42÷(-a)5;      
(2)(-2a2y)3•(-
2
5
x3y2)2÷(-
32
25
a5x4y3)

(3)(22012-21911)0-(-
1
4
)-2+(-0.125)9×810
            
(4)98×272÷(-3)18
(5)(x+y)6÷(x+y)5•(y+x)
(6)(n-m)3•(m-n)2-(m-n)5

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