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    在△ABC中，∠A、∠B、∠C的度数之比为1：2：3，则△ABC是
     
    三角形．
    考点：三角形内角和定理
    专题：
    分析：根据三角形的内角和公式和直角三角形的判定不难求得各角的度数，从而可判定其形状．
    解答：解：设三个角的度数分别为x，2x，3x，则
    x+2x+3x=180°，
    解得，x=30°，
    ∴2x=60°，3x=90°．
    即该三角形的三个内角分别为30°，60°，90°，因而是直角三角形．
    故答案是：直角．
    点评：本题考查了直角三角形的判定：可用一角等于90度来判定．
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    （2）任意摸出2个球，一定都不是红球；
    （3）任意摸出2个球，一定是1个红球、1个蓝球；
    （4）任意摸出1个球，可能是红球．

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    已知长方体的长、宽、高分别为3
    		2
    cm、2
    		3
    cm、2
    		6
    cm．求这个长方体的体积．

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    若函数y=
    2m-3
    x
    的图象在第二、四象限，则m的取值范围是
     
    ．

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    如图，点A、B在反比例函数y=
    3
    x
    的图象上，分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段，已知阴影部分的面积等于1，则S1+S2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算b÷
    1
    b
    ×
    1
    b
    的结果是
     
    ．

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    4x3•（-2x2）=6x5
     
    ．

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    符号“≥”的含义是“大于或等于”，即“不小于”；符号“≤”的含义是“小于或等于”，即“不大于”．请用文字语言翻译下列不等式：
    （1）x2≥0：
     
    ；
    （2）-|x|≤0：
     
    ．

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