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    2．使分式$\frac{x-1}{|x|-2}$有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x≠1B．x≠2C．x≠-2D．x≠±2

    分析 根据分母不等于零分式有意义，可得答案．

    解答 解：由题意，得
    |x|-2≠0，
    解得x≠±2，
    故选：D．

    点评 本题考查的是分式有意义的条件，熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．将分式$\frac{3ab}{a-b}$中的a、b都扩大为原来的3倍，则分式的值（　　）
    A．不变B．扩大为原来的3倍C．扩大为原来的9倍D．扩大为原来的6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．在数轴上表示不等式-x+1≥0的解集，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．某公园门票价格规定如下表：
    购票张数1-50张51-100张100张以上
    单张票价13元11元9元
    某校七年级两个班共104人去游园，其中（1）班有40多人，不足50人，经估算，如果两个班以班为单位购票，则一共应付1240元，问：
    （1）两班各有多少学生？
    （2）如果两班联合起来，作为一个团体购票，可省多少钱？
    （3）如果七年级（1）班单独组织去游园，作为组织者的你如何购票才最省钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．根据国家发改委实施“阶梯电价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从2012年5月1日起对居民生活用电试行“阶梯电价”收费，具体收费标准见表：
    一户居民一个月用电量的范围电费价格（单位：元/千瓦时）
    不超过150千瓦时a
    超过150千瓦时的部分b
    2012年5月份，该市居民甲用电100千瓦时，交电费60元；居民乙用电200千瓦时，交电费122.5元．
    （1）求出a，b的值；
    （2）试行“阶梯电价”收费以后，该市一户居民月用电多少千瓦时时，其当月的平均电价每千瓦时不超过0.62元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，a∥b，MN⊥a，垂足为N．若∠1=56°，则∠M度数等于34°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，CB平分∠ECD，AB∥CD，AB与EC交于点A．若∠B=40°，则∠EAB的度数为（　　）
    A．50°B．60°C．70°D．80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．-2的倒数是-$\frac{1}{2}$；-2的相反数是2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．若（m+1）x${\;}^{{m}^{2}}$-3＞0是关于x的一元一次不等式，则m的值为（　　）
    A．±1B．1C．-1D．0

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