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(本题8分)某商场6月份的利润是2400元,经过两个月的增长,8月份的利
润达到4800元,已知8月份的增长率是7月份的1.5倍,求7月份的增长率.
解:设7月份的增长率为x,…………………………………………1分
根据题意可得:2400(1+x)(1+1.5x)=4800…………………………………………5分
(不合题意,舍去)………………………………………………7分
答:7月份的增长率为.…………………………………………………………………8分
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

以—2和3为根的一元二次方程为                .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

一元二次方程k有实数根,则k的取值范围是  (      )
A.k≥-1且k≠0B.k≥-1C.k≤-1且k≠0D.k≥-1或k≠0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果,那么代数式的值是(       )
A.6B.8C.-6D.-8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

关于x的一元二次方程x2+(m-2)x+m+1=0有两个相等的实数根,则m的
值是
A.0B.8C.4±2D.0或8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若实数ab满足,则a的取值范围是 (    ).
A.aB.a≥4C.a a≥4D.a≤4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

方程(x-5)(x-6)=x-5的解是                                      【    】
A.x=5B.x=5或x=6C.x="7" D.x=5或x=7

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一元二次方程的根的判别式的值是     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分)

问题提出
我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定他们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N=0,则M=N;若M-N<0,则M<N.
问题解决
如图1,把边长为a+b(a≠b)的大正方形分割成两个边长分别是a、b的小正方形及两个矩形,试比较两个小正方形面积之和M与两个矩形面积之和N的大小.

解:由图可知:M=a2+b2,N=2ab.
∴M-N=a2+b2-2ab=(a-b)2
∵a≠b,∴(a-b)2>0.
∴M-N>0.
∴M>N.
类别应用
(1)已知小丽和小颖购买同一种商品的平均价格分别为元/千克和元/千克(a、b是正数,且a≠b),试比较小丽和小颖所购买商品的平均价格的高低.
(2)试比较图2和图3中两个矩形周长M1、N1的大小(b>c).
联系拓广
小刚在超市里买了一些物品,用一个长方体的箱子“打包”,这个箱子的尺寸如图4所示(其中b>a>c>0),售货员分别可按图5、图6、图7三种方法进行捆绑,吻哪种方法用绳最短?哪种方法用绳最长?请说明理由.

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