练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    小明在运用尺规作已知∠O的平分线时，他的作法是
     
    ．
    考点：作图—基本作图
    专题：
    分析：只要在OB上取M，以O为圆心，OM为半径画圆，交OA于点N，连接CD，再分别以大于
    1
    2
    MN为半径，M，N，为圆心画圆，进而得出OC即为∠AOB的平分线．
    解答：解：①以点O为圆心，以任意长为半径画弧，两弧交角AOB两边于点M，N；
    ②分别以点M，N为圆心，以大于
    1
    2
    MN的长度为半径画弧，两弧交于点C；
    ③作射线OC．
    则射线OC为∠AOB的角平分线．
    点评：本题主要考查作已知角的平分线，熟练掌握角平分线的作法是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=2x-4．
    （1）画出函数的图象；
    （2）图象与x轴交于点
     
    ，与y轴交于点
     
    ；
    （3）x
     
    时，y＞0；x
     
    时，y＜0；
    （4）函数图象与两坐标轴围成的三角形面积为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD⊥CD于点D，BC⊥CD于点C，点E是CD的中点，AE平分∠BAD．求证：BE平分∠ABC．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD为高，∠A=30°，若BD=5，求AD．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-0.5）+（-2.25）+3.75-（+5.5）=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    把函数y=x2-1的图象沿x轴向左平移1个单位长度，可得函数
     
    的图象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a是非零有理数，且
    a
    |a|
    =1，那么
    a
    |a|
    +
    a2
    |a2|
    =
     
    ，
    a
    |a|
    +
    a2
    |a2|
    +
    a3
    |a3|
    =
     
    ，
    a
    |a|
    +
    a2
    |a2|
    +
    a3
    |a3|
    +
    a4
    |a4|
    =
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＞0，b＞0，则使|x-a|+|x-b|=a-b成立的x的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD中，AB=CD，AD=BC，O为AC上一点，过点O的直线分别交直线AD、BC于点E、F．

    （1）如图1，若E、F分别在AD、BC上，求证：∠AEF=∠CFE；
    （2）如图2，若E、F分别在AD、CB的延长线上，（1）中的结论是否成立？请画图并证明你的结论．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案