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(1)求
22
(-3)2
52
(-6)2
72
02
的值,对于任意实数a,
a2
等于多少?
(2)求(
4
)
2
(
9
)
2
(
25
)
2
(
36
)
2
(
49
)
2
(
0
)
2
的值,对于任意非负实数a,(
a
)
2
等于什么?
(3)根据上面发现的规律,求(3-π)2的算术平方根.
分析:(1)根据算术平方根的定义求出即可;
(2)根据算术平方根的定义求出即可;
(3)根据当a<0时,
a2
=-a求出即可.
解答:解:(1)∵
22
=2,
(-3)2
=3,
52
=5,
(-6)2
=6,
72
=7,
02
=0,
∴对于任意实数a,若a>0,则
a2
=a;若a=0,则
a2
=0;
若a<0,则
a2
=-a;
                   
(2)∵(
4
2=4,(
9
2=9,(
25
2=25,(
36
2=36,(
49
2=49,(
0
2=0,
∴对于任意非负实数a,(
a
2=a;

(3)∵3-π<0,
∴(3-π)2的算术平方根为
(3-π)2
=-(3-π)=π-3.
点评:本题考查了对二次根式的性质和算术平方根定义的应用,主要考查学生的计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如何求22.5°的正切值,小明想了一个办法:把一张正方形纸片(正方形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B恰好落在对角线AC上,折痕为EC.根据小明的操作通过计算可以得到tan22.5°=
2
-1
2
-1
.(保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)求
22
(-3)2
52
(-6)2
72
02
的值,对于任意实数a,
a2
等于多少?
(2)求(
4
2,(
9
2,(
25
2,(
36
2,(
49
2,(
0
2的值,对于任意非负实数a,
a
2等于什么?
(3)比较(1)(2)的结果,把你的发现用式子表示出来.
(4)根据上面发现的规律,求(3-π)2的算术平方根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

探究题:
(1)求
22
(-3)2
52
(-6)2
72
02
的值.对于任意实数a,
a2
等于多少?
(2)求(
4
2,(
9
2,(
25
2,(
36
2,(
49
2,(
0
2的值.对于任意非负实数a,(
a
2等于多少?

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科目:初中数学 来源:2013年山东省青岛市中考数学模拟试卷(八)(解析版) 题型:填空题

如何求22.5°的正切值,小明想了一个办法:把一张正方形纸片(正方形ABCD)按如图方式折叠,使顶点B恰好落在对角线AC上,折痕为EC.根据小明的操作通过计算可以得到tan22.5°=    .(保留根号)

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