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    若是关于的一元二次方程的一个解，则m的值为            ．
    5
    把代入方程得1+m-6=0,即m=5.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一元二次方程一根为0，则          ．  

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一元二次方程有一根为1，此方程可以是           （写出一个即可）.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    若关于x的一元二次方程的两个实数根为、，且满足，试求出方程的两个实数根及k的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的方程的解是正数，则一元二次方程mx2＝1的根的情况是(    )
    A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根
    C．没有实数根D．只有一个实数根

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    对任意两实数a、b，定义运算“*”如下：． 根据这个规则，
    则方程＝9的解为       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读下面的材料，回答问题：
    解方程x4－5x2+4=0，这是一个一元四次方程，根据该方程的特点，它的解法通常是：
    设x2=y，那么x4=y2，于是原方程可变为y2－5y+4=0 ①，解得y1=1，y2=4．
    当y=1时，x2=1，∴x=±1；
    当y=4时，x2=4，∴x=±2；
    ∴原方程有四个根：x1=1，x2=－1，x3=2，x4=－2．
    （1）在由原方程得到方程①的过程中，利用___________法达到________的目的，体现了
    数学的转化思想．
    （2）解方程（x2+x）2－4（x2+x）－12=0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程的根的情况是（　   　）
    A．有两个相等实数根B．有两个不相等实数根
    C．有一个实数根D．无实数根

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