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已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AC,AB上,且∠ABD=∠ACE.BD与CE相交于点O.求证:(1)OB=OC;(2)BE=CD.
考点:全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质
专题:证明题
分析:(1)由等腰三角形的性质证明∠OBC=∠OCB,由等角对等边,即可解决问题.
(2)由ASA公理证明△ABD≌△ACE,得到AD=AE,结合AB=AC,即可解决问题.
解答:(1)证明:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB;
∵∠ABD=∠ACE,
∴∠OBC=∠OCB,
∴OB=OC.
(2)证明:如图,
在△ABD与△ACE中,
∠A=∠A
AB=AC
∠ABD=∠ACE

∴△ABD≌△ACE(ASA),
∴AD=AE,而AB=AC,
∴BE=CD.
点评:该题主要考查了全等三角形的判定及其性质、等腰三角形的性质等几何知识点及其应用问题;牢固掌握全等三角形的判定等知识点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

希望同学们要珍惜时间,因为你每天都要度过8640秒,用科学记数法表示为
 
 秒.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC内接于⊙O,BD是⊙O的直径,∠A=120°,CD=3cm,求扇形BOC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=12cm,BC=8cm,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥BC交AB于点E.(1)求证:BE=ED;
(2)求AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°,点A的坐标为(3,0),过点B的双曲线y=
k
x
(x>0)恰好经过BC中点D.则k值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点,点P在线段BC上以1cm/s的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.
(1)若点Q的运动速度与P点相同,经过3s后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;
(2)若点Q的运动速度与P点不相同,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
(3)若点Q以(2)中的速度从C点出发,P点以原来的速度从B点同时出发,都沿△ABC三边逆时针运动,求经过多长时间,P点与Q点第一次在△ABC的什么位置上相遇?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠ABC=∠BAD=90°,点E,F分别是AC,BC的中点.
(1)求证:∠EAF=∠EBF;
(2)试判断直线EF与AB的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:⊙O中AB是直径,点P在AB上,PB平分∠CPD,求证:PC=PD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD分于点E、F,FH平分∠EFD,若∠1=110°,则∠2=
 
°.

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