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    19．计算：-6.35+（-1.4）+（-7.6）+5.35．

    分析 原式结合后，相加即可得到结果．

    解答 解：原式=（-6.35+5.35）+（-1.4-7.6）=-1-9=-10．

    点评 此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图1，AB为半圆O的直径，C为圆弧上一点，过点C的直线与AB的延长线交于点E，AD⊥CE于点D，AC平分∠DAB．．
    （1）求证：CE是⊙O的切线．
    （2）若AB=6，B为OE的中点，CF⊥AB，垂足为点F，求CF的长；
    （3）如图2，连接OD交AC于点G，若$\frac{CG}{GA}$=$\frac{5}{7}$，求sinE的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．无论x取何值，二次三项式-3x2+12x-11的值不超过1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．阅读下面材料：

    小明遇到这样一个问题：如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=60°，CD平分∠ACB，试判断BC和AC、AD之间的数量关系．
    小明发现，利用轴对称做一个变化，在BC上截取CA′=CA，连接DA′，得到一对全等的三角形，从而将问题解决（如图2）．
    （1）求证：△ADC≌△A′DC；
    （2）试猜想写出BC和AC、AD之间的数量关系，并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．阅读理解：给定次序的n个数a1，a2，…，an，记Sk=a1+a2+…ak，为前k个数的和（1≤k≤n），定义A=（S1+S2+…+Sn）÷n称它们的“凯森和”，如a1=2，a2=3，a3=3，则s1=2，s2=5，s3=8，凯森和A=（2+5+8）÷3=5，若有99个数a1，a2，…，a99的“凯森和”为100，则添上21后的100个数21，a1，a2，…，a99的凯森和为120．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．一个正三角形的边长为$\sqrt{3}$，则它的内切圆的面积为$\frac{1}{4}$πcm2，外接圆的面积为πcm2．．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．$\sqrt{16}$算术平方根是2，3-2的平方根是±$\frac{1}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．在式子“2×（　　）-6×（　　）=12”中括号内填入一个相同的数，使得等式成立，这个数是：-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．参加一次同学聚会，每两个人都握一次手，所有人共握了45次，则共有10 人参加同学聚会．

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