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    （3+2数学公式）（3-2数学公式）=________

    1
    分析：本题符合平方差公式，运用平方差公式进行计算即可．
    解答：原式=32-（2）2=9-8=1．
    故答案为：1．
    点评：此题考查了二次根式的乘除法运算，属于基础题，解答本题一定要仔细观察，能运用公式的尽量运用公式．
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    2011年4月28日公布了第六次全国人口普查结果，这次人口普查登记的全国总人口数为1339724852人，此数用科学记数法表示为 ________．（保留四个有效数字）

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    如图，从山顶A处看到地面C点的俯角为45°，看到地面D点的俯角为30°，测得CD=100米，求山高AB的高度．（结果保留根号）

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    分解因式：（x+y）2-（x+y）-2=________．

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    绝对值等于6的有理数为________．

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    如图，有两个边长为2的正方形，将其中一个正方形沿对角线剪开成两个全等的等腰直角三角形，用这三个图片分别在网格备用图的基础上（只要再补出两个等腰直角三角形即可），分别拼出一个三角形、一个四边形、一个五边形、一个六边形．

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    如图，已知△ABC中，AB=AC=13cm，BC=10cm，以AB为直径作⊙O交BC于D，交AC于E．过D作DF⊥AC，垂足为F．
    （1）求证：DF是⊙O的切线；
    （2）求四边形ABDE的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    比较大小：-2________数学公式．（用“＞”、“＜”或“=”填空）

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