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    已知不等式组（其中a>b）共有2个整数解，设=m，则m的取值范围是（   ）【原创】

    A．1<m<3     B．-3<m<-1或1<m<3     C．1≤m<3     D．-3<m≤-1或1≤m<3


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ⊙O的半径为2，弦BC=2，点A是⊙O上一点，且AB=AC，直线AO与BC交于点D，则AD的长为　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC的中点，∠A=50°，∠ADE=60°，则下列结论正确的是（    ）

    A.∠AED =50° B.∠C =60° C．AD=AE   D.BC=2DE

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    马航飞机失联后，海空军部队第一时间赴相关海域开展搜寻工作，某舰船在O地修整时发现在它的北偏西，距离它40km的A地有一艘搜索船向正东方向航行，经过2小时后，发现此船已到达它东北方向的B处. 问搜索船从A处到B处的航速是多少千米/小时（精确到1千米/小时）？（参考数据，，）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是(　　)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若不等式5(x–2)+8<6(x–1)+7的最小整数解是方程2x－ax=3的解，

    则a的值为            ．【原创】

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在实施新课程改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高，李老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，并将调查结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

    （1）本次调查中，其中C类女生有        名，D类男生有        名；

    （2）将上面的条形统计图补充完整；

    （3）若该校共有学生1600名，试估计大约有多少学生自主学习达到了“好”及以上的水平？

    （4）为了共同进步，张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    今有一副三角板（如图1），中间各有一个直径为6cm的圆洞，现将三角形a的30°角的那一头插入三角板b的圆洞内（如图2），则三角板a通过三角板b的圆洞的那一部分的最大面积为      cm2

    （不计三角板的厚度，精确到0.1cm2）.

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    如图，⊙的半径为，是⊙的切线，为切点，过圆上一点作的垂线，垂足为，,点是优弧的中点 ,则是（）

     
     
    A．        B．　    

    C．　 　D．

     


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