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计算:
27
-3sin60°-cos30°+2tan45°.
考点:特殊角的三角函数值
专题:
分析:化简二次根式,把各特殊角的三角函数值代入进行解答即可.
解答:解:
27
-3sin60°-cos30°+2tan45°
=3
3
-3×
3
2
-
3
2
+2×1
=3
3
-
3
3
2
-
3
2
+2
=
3
+2.
点评:本题考查的是特殊角的三角函数值,熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=ax2+bx+c的图象如图,那么关于x的方程ax2+bx+c+2=0的根的情况是(  )
A、无实数根
B、有两个相等实数根
C、有两个同号不等实数根
D、有两个异号实数根

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-2ab)+2a2b+5ab+
1
2
a2b
;        
(2)5x(2x2-3x+4);
(3)-24x3y5z÷12xy5•(-2x3y2z)2
(4)(-2012)0÷
1
2
×2×3-2÷23
(5)(x+2)2-(x+1)(x-1);
(6)852-86×84(本题简便计算).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)1×2
1
3
+1÷2
1
3
;                               
(2)(
1
4
-
1
3
+
1
2
)×72;
(3)6
2
3
-(5
2
3
+
5
7
);                              
(4)22
1
4
×
1
4
+17.75÷4;
(5)(7.5-4
5
6
)×(9
3
10
-10.5×
4
5
);               
(6)[2-(1
2
3
-1.5)÷1
5
12
]×6
3
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数a、b满足a2-3a+1+0,b2-3b+1=0,求
a
b
+
b
a
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有这样一道题:“计算:
x2-2x+1
x2-1
÷
x-1
x2+x
-x的值,其中x=2013.”甲同学把“x=2013”错抄成“x=-2013”.但他的计算结果也是正确的.你说说这是怎么回事?

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科目:初中数学 来源: 题型:

这是用两块完全一样的三角板(含30°角)拼成的图形.请问AC与BD平行吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,一个运动员推铅球,铅球在点A处出手,出手时球离地面约2.5m.铅球落地点在B处,铅球运行中在运动员前4m处(即OC=4)达到最高点,最高点高为3m.已知铅球经过的路线是抛物线,根据图示的直角坐标系信息,请你算出该运动员的成绩.(即求OB的长度)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
27
-
1
3
18
-
12
     
(2)sin30°-cos245°+
3
4
cot260°-tan45°.

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