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若|a|=4,|b|=2,且a>b,求a-b的值.
考点:有理数的减法,绝对值
专题:计算题
分析:先根据绝对值的性质可得求出a、b的值,再根据a>b求出即可.
解答:解:∵|a|=4,|b|=2,
∴a=±4,b=±2,
∵a>b
∴①a=4,b=2,a-b=4-2=2,
②a=4,b=-2.a-b=4-(-2)=6.
点评:本题考查了绝对值和有理数的减法,解此题的关键是求出a b的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中一点A到x轴的距离为0,到y轴的距离为1,则A点的坐标为(  )
A、(0,1)或(0,-1)
B、(0,1)或(1,0)
C、(1,0)或(-1,0)
D、(-1,0)或(0,-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是(  )
A、调查我市市民对“春运火车票抢票软件”的使用情况
B、调查重庆中学生对“两会”的关注度
C、调查人们在使用小米手机中容易出现的问题
D、调查我校初三•一班学生本周三的睡眠时间

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值
(1)(x+2)(x+2)-(x+3)(x-3),其中x=
3
2

(2)[(a+2b)2-(a+b)(a-b)-3b2]÷(2b),其中a=-1,b=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AC,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,CF与BE交于点D,由这些条件写出所有相等的线段,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,D为BC上一点,且BD=2
2
,∠BDA=105°.
(1)求AD的长度;
(2)求cos∠DAC的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,正方形ABCD中,点O为对角线AC的中点,点P在直线上AC(不与点O重合),作直线BP,分别作AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分别为点E、点F.
(1)求证:△ABE≌△BCF;
(2)如图2,连接OE,OF,判断OE、OF的关系并证明你的结论;
(3)若点P在如图3所示位置,请判断线段AE,OE,CF三者之间的关系,直接写出结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某汽车租赁公司拥有2O辆汽车.据统计,当每辆车的日租金为400元时,可全部租出;当每辆车的日租金每增加50元,未租出的车将增加1辆;公司平均每日的各项支出共4800元.设公司每日租出x辆车时,日收益为y元.(日收益=日租金收入-平均每日各项支出)
(1)写出y与x之间的函数关系式.
(2)当每日租出多少辆车时,租赁公司日收益最大?最大值是多少元?
(3)当每日租出多少辆时,租赁公司的日收益不盈也不亏?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平行四边形ABCD中,M,N分别是BC,DC的中点,AM=4,AN=3,且∠MAN=60°,求AB的长.

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