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1.数轴是一条直线错误.(判断对错)

分析 根据直线和数轴的定义进行解答即可.

解答 解:∵直线向两端无限延伸;
规定了原点、方向、单位长度的直线叫数轴,
∴数轴是一条直线是错误的.
故答案为:错误.

点评 本题考查的是直线、射线、线段,熟知直线和数轴的定义是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.甲、乙两地相距100千米,摩托车的速度是45千米/时,货车的速度是35千米/时.
(1)若两车分别从两地同时开出,相向而行,经过多少小时两车相遇?(设未知数列出方程即可,以下同)
(2)若两车分别从两地同时出发,同向而行,经过几小时后摩托车追上货车?(货车在前摩托车在后)
(3)若两车都从甲地到乙地,要使两车同时到达,贷车应先出发几小时?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知两个数的和等于$\sqrt{6}$,积等于-$\frac{1}{2}$,则这两个数为$\frac{\sqrt{6}+2\sqrt{2}}{2}$和$\frac{\sqrt{6}-2\sqrt{2}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知:$\frac{\sqrt{3a-b}+|{a}^{2}-49|}{\sqrt{a+7}}$=0,求:代数式$\sqrt{3b-a}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.零是整数但不是正数.√(判断对错)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阅读理解:
(1)计算后填空:
①(x+1)(x+2)=x2+3x+2;
②(x+3)(x-1)=x2+2x-3;
(2)归纳、猜想后填空:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+(ab);
(3)运用(2)的猜想结论,直接写出计算结果:(x-3)(x+m)=x2+(m-3)x-3m;
(4)根据你的理解,把下列多项式因式分解(两小题中任选1小题作答即可):
①x2-5x+6=(x-2)(x-3);
②x2-3x-10=(x-5)(x+2).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知A(0,2),B(4,0).
(1)如图1,连接AB,若D(0,-6),DE⊥AB于点E,B、C关于y轴对称,M是线段DE上的一点,且DM=AB,连接AM,试判断线段AC与AM之间的位置和数量关系,并证明你的结论;
(2)如图2,在(1)的条件下,若N是线段DM上的一个动点,P是MA延长线上的一点,且DN=AP,连接PN交y轴于点Q,过点N作NH⊥y轴于点H,当N点在线段DM上运动时,△MQH的面积是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.分解因式:
(1)x2-3x-4;
(2)(a-b)(a-4b)+ab;
(3)-2a2+4a-2;
(4)n2(m-2)-n(2-m)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知直线y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+2$\sqrt{3}$与x轴、y轴的交点分别为A,B,等腰直角三角形OCD的一个顶点在坐标原点,另两个顶点C(x1,y1)和D(x2,y2)均在直线AB上,且x1<x2
(1)求线段AB的长;
(2)画出所有符合题意的△OCD(不需要尺规作图);
(3)求出所有符合题意的点C的坐标.

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