精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC过原点O,且A(0,2)、C(6,0),∠AOC的平分线交AB于点D.
(1)直接写出点B的坐标;
(2)如图1,点P从点O出发,以每秒
2
个单位长度的速度沿射线OD方向移动;同时点Q从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿x轴正方向移动.设移动时间为t秒.
①当t为何值时,△OPQ的面积等于1;
②当t为何值时,△PQB为直角三角形;
(3)如图2,点E(0,-2),连接DC、DE,将∠CDE绕点D顺时针旋转,两边DC、DE与x轴、y轴分别交于点M、N,若△DEN为等腰三角形,求点M的坐标.
考点:四边形综合题
专题:综合题
分析:(1)利用矩形的性质和A(0,2)、C(6,0)可得到B点坐标;
(2)①根据条件易得△AOD为等腰直角三角形,则AD=OA=2,作PG⊥OC于G,交AB于H,如图①,利用三角形面积公式得到
1
2
2
t•2t•sin45°=1,解得t=1;
②如图①,在Rt△POG中,OP=
2
t,而△POG为等腰直角三角形,则OG=PG=
2
2
OP=t,得到点P(t,t),加上Q(2t,0),B(6,2),利用两点间的距离公式得到PB2=(6-t)2+(2-t)2,QB2=(6-2t)2+22,PQ2=(2t-t)2+t2=2t2,由于△PQB为直角三角形,则∠PQB=90°或∠PBQ=90°,然后分类讨论:
当∠PQB=90°,则有PQ2+BQ2=PB2,即2t2+[(6-2t)2+22]=(6-t)2+(2-t)2,;当∠PBQ=90°,则有PB2+QB2=PQ2,即[(6-t)2+(2-t)2]+[(6-2t)2+22]=2t2,再分别解方程求出t的值;
(3)先根据“SAS”证明△AED≌△BDC,得到∠ADE=∠BCD,DE=CD,而∠BCD+∠BDC=90°,则∠ADC+∠BDC=90°,所以∠EDC=90°,
然后分类讨论:如图2②,根据“SAS”证明△EDN≌△CDM,得到EN=CM,当NE=ND时,设NE=a,则AN=4-a,ND=a,在Rt△AND中,根据勾股定理得到22+(4-a)2=a2,解得a=
5
2
,则EN=CM=
5
2
,OM=OC-CM=
7
2
,所以M点的坐标为(
7
2
,0);如图2③,当EN=ED时,同样可证明△EDN≌△CDM得到EN=CM,在Rt△ADE中,利用勾股定理计算出ED=AE
AE2+AD2
=2
5
,则EN=CM=2
5
,OM=OC-CM=6-2
5
,得到M点的坐标为(6-2
5
,0);如图2④,当NN=ED时,
同样可证明△EDN≌△CDM得到EN=CM,利用等腰三角形的性质得EN=2AE=8,则CM=8,OM=CM-OC=2,所以C点坐标为(-2,0).
解答:解:(1)∵四边形ABCO为矩形,
而A(0,2)、C(6,0),
∴B点坐标为(6,2);
(2)①∵∠AOC的平分线交AB于点D,
∴∠AOD=∠DOC=45°,
∴△AOD为等腰直角三角形,
∴AD=OA=2,
作PG⊥OC于G,交AB于H,如图①,
∵S△OPQ=
1
2
×OP×OQ×sin∠DOC,
1
2
2
t•2t•sin45°=1,
∴t=1(t=-1舍去),
即当t为1秒时,△OPQ的面积等于1;
②要使△PQB为直角三角形,显然只有∠PQB=90°或∠PBQ=90°,
如图①,在Rt△POG中,OP=
2
t,
∵∠POQ=45°,
∴△POG为等腰直角三角形,
∴OG=PG=
2
2
OP=t,
∴点P(t,t),
又∵Q(2t,0),B(6,2),
∴PB2=(6-t)2+(2-t)2,QB2=(6-2t)2+22,PQ2=(2t-t)2+t2=2t2
当∠PQB=90°,则有PQ2+BQ2=PB2,即2t2+[(6-2t)2+22]=(6-t)2+(2-t)2
整理得:4t2-8t=0,
解得t1=0(舍去),t2=2,
∴t=2;
当∠PBQ=90°,则有PB2+QB2=PQ2,即[(6-t)2+(2-t)2]+[(6-2t)2+22]=2t2
整理得:t2-10t+20=0,
解得:t=5±
5

∴当t=2或t=5+
5
或t=5-
5
时,△PQB为直角三角形;
(3)∵点E的坐标为(0,-2),
∴OE=2,
∴AE=4,AD=2,
∵BD=AB-AD=4,BC=2,
∴AD=BC,AE=BD,
在△AED和△BDC中
AD=BC
∠DAE=∠CBD
AD=BC

∴△AED≌△BDC,
∴∠ADE=∠BCD,DE=CD,
而∠BCD+∠BDC=90°,
∴∠ADC+∠BDC=90°,
∴∠EDC=90°,
如图2②,
∵将∠CDE绕点D顺时针旋转,两边DC、DE与x轴、y轴分别交于点M、N,
∴∠MDN=90°,
∴∠4+∠MDE=90°,
而∠3+∠MDE=90°,
∴∠3=∠4,
在△EDN和△CDM中
∠1=∠2
DE=CD
∠4=∠3

∴△EDN≌△CDM,
∴EN=CM,
当NE=ND时,设NE=a,则AN=4-a,ND=a,
在Rt△AND中,
∵AD2+AN2=ND2
∴22+(4-a)2=a2,解得a=
5
2

∴EN=CM=
5
2

∴OM=OC-CM=
7
2

∴M点的坐标为(
7
2
,0);
如图2③,当EN=ED时,
同样可证明△EDN≌△CDM得到EN=CM,
在Rt△ADE中,AE=4,AD=2,
ED=AE
AE2+AD2
=2
5

∴EN=CM=2
5

∴OM=OC-CM=6-2
5

∴M点的坐标为(6-2
5
,0);
如图2④,当NN=ED时,
同样可证明△EDN≌△CDM得到EN=CM,
∵DA⊥EN,
∴AE=AN,
∴EN=2AE=8,
∴CM=8,
∴OM=CM-OC=2,
∴C点坐标为(-2,0),
综上所述,满足条件的M点坐标为(
7
2
,0),(6-2
5
,0),(-2,0).
点评:本题考查了四边形的综合题:熟练掌握矩形的性质、旋转的性质和三角形全等的判定与性质;理解坐标与图形性质;会运用两点间的距离公式和勾股定理计算线段的长;会应用分类讨论的思想解决数学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两公司各为希望工程捐款20000元,已知乙公司比甲公司人均多捐20元,且乙公司的人数是甲公司人数的
4
5
,问甲、乙两公司人均捐款各为多少元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)3x2•(-x)2÷x   
(2)(x+2)(x-3)
(3)(3a+b)2
(4)(a+1)(a-1)-(a+1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

物流公司在收取了一客户的450元运费后,需要将货物从A点发出,分别运到B,C,D三处,然后再返回A点,所走的路程如图所示,若四边形ABCD可以看作是平行四边形,当司机从A跑到B发现里程表跑了30千米,从B跑到C发现比A到B多跑了40千米,若该汽车每100千米耗油13升,每升汽油7.35元,车辆磨损和司机工资200元,那么该公司是盈利还是亏损?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
8
x+1
=
x+7
x(x+1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(
5
+
3
-
2
)(
5
-
3
+
2
);
(2)
18
-
2
2
+
3

(3)(
a3b
-3ab+
ab3
)÷
ab

(4)8(1-
2
)0-
12
+
6
3

(5)(
5
+
2
)2-(
5
-
2
)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

4-(
1
2
)-1-32÷(-3)0÷(
2
3
)-2×
4
9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,AB∥CD,AD与BC交于点P,过P点的直线与AB、CD分别交于E,F.求证:
AE
BE
=
DF
CF

(2)如图2,在图1中,连接CA、DB并延长相交于O,连接OP并延长交CD于M,求证:点M为CD的中点;
(3)如图3,在图2中,若点G从D点向左移动(不与C点重合),AG与BC交于点P,连OP并延长交CD于M,直接写出MC、MG、MD之间的关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=BC=10,AC=12,BO⊥AC,垂足为点O,过点A作射线AE∥BC,点P是边BC上任意一点,连接PO并延长与射线AE相交于点Q,设B,P两点之间的距离为x,过点Q作直线BC的垂线,垂足为R.岑岑同学思考后给出了下面五条结论,
①△AOB≌△COB;
②当0<x<10时,△AOQ≌△COP;
③当x=5时,四边形ABPQ是平行四边形;
④当x=0或x=10时,都有△PQR∽△CBO;
⑤当x=
14
5
时,△PQR与△CBO一定相似.
正确的共有
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案